【題目】如圖所示,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,燒杯甲和試管乙內(nèi)都裝有水,用酒精燈加熱燒杯使甲杯中水沸騰,若不斷加熱,乙試管中水能否沸騰?為什么?
【答案】乙試管中水不能沸騰;因?yàn)楫?dāng)燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中水的溫度不再升高,保持水的沸點(diǎn)溫度不變;試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后,就和燒杯中水的溫度相同,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以乙試管中水不會沸騰。
【解析】
液體沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn),并且不斷吸熱,根據(jù)題意知道,當(dāng)燒杯中的水沸騰后,仍然可以不斷吸熱,但燒杯中水的溫度不再升高,即保持水的沸點(diǎn)溫度不變;由圖知道,試管中的水是從大燒杯中吸熱,當(dāng)燒杯的水的溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后,由于兩者的溫度相同,熱傳遞停止,試管的水不再能從燒杯中繼續(xù)吸熱,故乙試管中水也就不會沸騰了。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是( )
A.B受到的摩擦力大小為2N,方向?yàn)樗较蜃?/span>
B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左
C.拉力F做功的功率為1.2W
D.在運(yùn)動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也將增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、質(zhì)量相同的鉤碼、彈簧測力計(jì)等器材“探究杠桿的平衡條件”。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉。此時,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿不掛鉤碼時,能在_____位置平衡。這樣做的主要好處是便于在杠桿上直接讀出_____。
(2)如圖甲所示,杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿A處掛2個鉤碼,在B處掛3個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠桿的平衡條件。他這樣得出的結(jié)論是否科學(xué)?_____;原因是_____
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后。小明又提出了新的問題:若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn),杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是他又利用圖乙所示的裝置進(jìn)行探究,用彈簧測力計(jì)在杠桿O點(diǎn)左側(cè)的不同位置豎直向上拉(此拉力視為動力),使杠桿仍在原位置平衡,結(jié)果發(fā)現(xiàn):動力×動力臂>阻力×阻力臂。其主要原因可能是_____
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有完全相同的溫度計(jì),甲燒瓶內(nèi)裝有水,乙燒瓶內(nèi)裝有煤油,水和煤油的質(zhì)量相等,初溫相同。甲中電阻絲R1的阻值為10Ω,乙中電阻絲R2的阻值為5Ω。實(shí)驗(yàn)桌上還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源和開關(guān)各一個,電流表和停表各一塊,導(dǎo)線若干。小新利用上述實(shí)驗(yàn)器材證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”。小新的主要實(shí)驗(yàn)過程如下:
①將圖所示的裝置甲及電流表等電路元件串聯(lián)接入電路中;
②閉合開關(guān),同時按下停表開始計(jì)時,通電時間為2min時,停止計(jì)時,記錄此時溫度計(jì)的示數(shù)t1,斷開開關(guān)。
③將圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲,閉合開關(guān),同時按下停表開始計(jì)時,通電時間為2min時,停止計(jì)時,記錄此時溫度計(jì)的示數(shù)t 2,斷開開關(guān)。
發(fā)現(xiàn)t 1≠t 2,于是小新認(rèn)為“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題:________________________;
(2)請你針對小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施:________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】媽媽從超市給小云買了兩雙襪子,一雙是羊毛的,一雙是兔毛的,小云想比較一下哪種材質(zhì)的襪子保暖性更好,她找來一個手持紅外測溫計(jì)(如圖所示,不用接觸就能測量,大型液晶顯示,輕松閱讀測量溫度。)請你添加適當(dāng)?shù)钠鞑,幫她設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案:寫出實(shí)驗(yàn)步驟,說明如何比較保溫性能。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實(shí)物電路圖。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值減。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到最__________端(選填“左”或“右”);
(3)若實(shí)驗(yàn)中電壓表損壞,利用原有剩余器材連接成如圖所示電路,也能測出未知電阻Rx的阻值。已知滑動變阻器的最大阻值為R0,電源電壓未知但保持不變。
請將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到b端,記錄電流表示數(shù)I1;
②閉合開關(guān)S,_______________________,記錄電流表示數(shù)I2;
③待測電阻的表達(dá)式Rx=____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一名體重為560N的學(xué)生站在水平地面上,用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m.(繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計(jì))。
(1)若勻速提升重物的過程中,滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力的功率多大?
(2)若用該滑輪組將800N的重物勻速提起1m,機(jī)械效率又是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為:[c水=4.2×103J/(kg℃)]( 。
A. 0.84×105J B. 1.2×105J
C. 2.52×105J D. 條件不足,不能計(jì)算
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用甲圖所示的器材,來探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”:
(1)選擇器材,驗(yàn)證猜想:
探究一:只選擇器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān)”;
探究二:只選擇器材 a、d、e、f ,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;
探究三:只選擇器材a、b、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;
(2)完成以上探究后,他們又按乙圖所示的步驟進(jìn)行了測量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn).
①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N;將它浸沒在水中時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2=___________N,則此時物體所受浮力為F浮=____N;
②將a金屬塊浸沒到煤油中,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)F3=4.0N,由此可知煤油的密度為ρ煤油=____kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com