宇航員在飛船艙外工作時,他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話,其原因是(     )
A.太空中噪聲太大B.太空是真空,不能傳聲
C.用通訊設(shè)備對話更方便D.聲音只能在地面附近傳播
B

試題分析:太空中沒有空氣,而聲音又不能在真空中進(jìn)行傳播,聲音宇航員之間對話需要借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行;
故選B.
點(diǎn)評:此題考查了聲音傳播的條件,知道真空中不能傳播聲音,比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)在做聲學(xué)的探究實(shí)驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了(   。
A.把音叉的微小振動放大,便于觀察
B.使音叉的振動盡快停下來
C.改變音叉振動的頻率,使聲音的音調(diào)變高
D.改變音叉振動的幅度,使聲音的響度增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

長沙橘子洲頭是著名的旅游景點(diǎn),每到周末的夜晚,橘子洲的上空就會燃?xì)忤矈Z目的煙花.這不僅豐富了市民的文化生活,同時為長沙休閑旅游增添了一張新的名片.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.燃放禮花時,我們是先看到禮花后聽到聲音
B.禮花爆炸時,內(nèi)能和機(jī)械能沒有相互轉(zhuǎn)化
C.禮花爆炸時,很遠(yuǎn)的地方都能聽到響聲,是因為其音調(diào)高
D.禮花爆炸時,發(fā)出的聲音是由爆炸而產(chǎn)生的,與振動無關(guān)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用大頭針在兩個塑料杯底部扎一個小洞,把細(xì)線插進(jìn)杯中打結(jié)成制成一個土電話,對其通話過程合理的說法是(    )
A.聲音只在固體中傳播
B.聲音只在空氣中傳播
C.聲音既在氣體中傳播也在固體中傳播
D.通話過程主要說明聲音可以反射

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲,他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中,根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
B.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較
C.用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
D.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

敲擊桌子時聽到響聲,看不到桌子振動,可以在桌面上           證明桌子在振動。
音樂家貝多芬耳聾以后,用牙齒咬住木棒的一端,另一端放在鋼琴上就可以聽見自己的聲音,這是因為                  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(   )
A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B.人們根據(jù)響度能辨別不同樂器發(fā)出的聲音
C.聲音在真空中傳播的速度是3×l08m/s
D.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度均無關(guān)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小華在學(xué)習(xí)了“聲是什么”以后,總結(jié)出以下四點(diǎn),其中你認(rèn)為錯誤的是  (     )
A.聲音是靠物體的振動產(chǎn)生B.聲音以波的形式傳播
C.聲音在真空中傳播的速度最大D.聲具有能量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

1994年,蘇梅克—列維彗星裂成二十多塊碎片,撞向木星,產(chǎn)生了巨大的爆炸,但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲的聲響,這是因為(   )
A.彗星的碎片太小了,沒有分量
B.爆炸產(chǎn)生的聲音太弱,人們聽不見
C.太空是理想的真空,所以聲音不能傳播
D.木星與地球相距太遠(yuǎn),聲音傳不過來

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同步練習(xí)冊答案