【題目】春秋早晨時(shí)常出現(xiàn)大霧,霧是空氣中的水蒸氣形成的(填物態(tài)變化名稱),當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)后大霧漸漸散去,這時(shí)經(jīng)歷的物態(tài)變化是 .
【答案】液化;汽化
【解析】解: 霧是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)變成的液態(tài)的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;
隨著陽(yáng)光的照射,它們會(huì)漸漸消失,這是由于霧吸收熱量由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于汽化現(xiàn)象.
所以答案是:液化;汽化.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)和液化及液化現(xiàn)象,掌握汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程.汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰;液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程.所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化.氣體液化放出熱量即可以解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,一束激光沿直線射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的 (選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過(guò)程中,折射角 (選填“增大”、“不變”或“減小”).如圖(b)是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未給出),則該像為倒立 的實(shí)像;保持透鏡不動(dòng),將蠟燭向左移動(dòng),為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向 移動(dòng)(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己在一面大平面鏡中成了一個(gè)完整的像,但一不小心將鏡子打缺了一個(gè)角,那么此時(shí)小明
A. 不能在鏡中成像
B. 能成像,但不完整
C. 能成一個(gè)完整的像,但是比較小
D. 成像沒(méi)有影響
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處,如圖所示,這時(shí)她(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向(選填“左”或“右”)移動(dòng),直至天平平衡,稱量時(shí)將巖石放入天平左盤,當(dāng)天平再次平衡后,右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示,則巖石質(zhì)量是g,若將該巖石帶到月球,其質(zhì)量(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)按正確方法操作,如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)。
(1)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出,滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為______J,人做的總功為_______J。
(2)對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較,其不合理之處是______________;結(jié)合測(cè)力計(jì)放大圖,可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是___________
(3)在該次實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人坐在勻速向西行駛的列車中,以列車車廂為參照物,他是__________(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;此人看到路邊的房屋向 _________運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,結(jié)果其中一只燈泡比較亮,另一只比較暗,則通過(guò)兩只燈泡的電流( 。
A. 亮的燈電流大 B. 電流大小一樣 C. 暗的燈電流大 D. 無(wú)法比較
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