【題目】下列各組物質(zhì),全部屬于導(dǎo)體的是(
A.硬幣、鹽水、鉛筆芯
B.橡皮、玻璃球、塑料
C.橡膠、鹽水、鉛筆芯
D.鐵片、碳棒、大地

【答案】AD
【解析】解:A、硬幣、鹽水、鉛筆芯中,三者都容易導(dǎo)電,全部屬于導(dǎo)體;
B、橡皮、玻璃球、塑料中,三者都不容易導(dǎo)電,都是絕緣體;
C、橡膠、鹽水、鉛筆芯中,橡膠是絕緣體;
D、鐵片、碳棒、大地中,三者都容易導(dǎo)電,全部屬于導(dǎo)體.
故選AD.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了導(dǎo)體的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體.如:金屬,人體,大地,酸、堿、鹽的水溶液等才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板作為平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

1在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子 選填 A”或“B這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,但無論怎樣移動(dòng)都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,最有可能的原因是

2移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上 有/沒有棋子的像,平面鏡所成的像是 虛/實(shí)

3如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根電阻絲的電阻是 10,通過 2A 的電流時(shí),1min 內(nèi)產(chǎn)生的熱量是J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作圖

1一束光沿AO方向斜射到平面鏡上,畫出反射光線,并標(biāo)出反射角大小。

2請?jiān)趫D中作出物體AB在平面鏡中的像A′B′。

3畫出光線AO經(jīng)過半圓形玻璃磚折射后的光路圖。O為圓心

4光由空氣斜射向水面時(shí)發(fā)生反射和折射。請你在下圖中畫出反射光線和折射光線的大致方向。

5完成甲乙兩圖中的光路圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實(shí)驗(yàn)中,在直玻璃管中應(yīng)先注入______,目的是____________________________________。為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)選用內(nèi)徑較______的玻璃管。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正在拉二胡的演員不斷用手指在琴弦上移動(dòng),這樣做的目的是(

A. 為了獲得更大的響度 B. 為了獲得更好的音色

C. 使二胡發(fā)出不同的音調(diào) D. 阻止琴弦振動(dòng)發(fā)聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過下列活動(dòng)及觀察到的現(xiàn)象不能得出太陽光是由多種色光混合而成的是

A晴天,灑水車灑水時(shí)看到的彩虹

B太陽光通過三棱鏡,出現(xiàn)彩色的光帶

C白天,看到彩色焰火

D在自然光的條件下觀察到彩色的鸚鵡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

①要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖1中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和

②小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)如下表所示,分析表格可知:他是采用加熱時(shí)間相同(Q相同)比較 的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的.

加熱時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

溫度/℃

煤油

③物理學(xué)中用 物理量來反映物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的特性.

(2)圖2是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插一支溫度計(jì),請回答下列問題:

①閉合開關(guān)后,經(jīng)過一段時(shí)間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過 反映出來的;

②若要利用這個(gè)裝置圖“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”,則需要在電路中 聯(lián)(填“串”或“并”)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,比較 (填“同一個(gè)”或“不同的”)電阻絲幾次產(chǎn)生的熱量,得出結(jié)論;

③本實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法有 (寫一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為15cm,當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí),在光屏上得到清晰的像是

A倒立、縮小的實(shí)像 B倒立、等大的實(shí)像

C倒立、放大的實(shí)像 D正立、放大的虛像

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