練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動。圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平地面的( )

A. 壓力變大，壓強(qiáng)不變

B. 壓力變大，壓強(qiáng)變大

C. 壓力不變，壓強(qiáng)變小

D. 壓力不變，壓強(qiáng)變大

D 【解析】（1）∵甲乙兩圖，人站在水平地面上，∴對地面的壓力：F甲=F乙=G；（2）甲圖是雙腳著地站立，乙圖是單腳著地站立，地面受力面積：S甲＞S乙，∵，∴對地面的壓強(qiáng)：p甲＜p乙，即：從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，壓力不變，壓強(qiáng)變大． 故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：安徽省2018年中考物理模擬試卷（一） 題型：實驗題

黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來進(jìn)行測量。

(1)把天平放在水平臺上,將____撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將___向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。 

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1。

(3)把配制好的鹽水倒入量筒中,測得鹽水體積V,如圖甲所示。

(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫黎黎同學(xué)把表格填寫完整______________ :

(5)以上方法測出的鹽水密度值比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”)。

游碼 平衡螺母 左 偏小 【解析】(1)把天平放在水平臺上，將平衡螺母撥到標(biāo)尺左端的零刻度處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)該將螺母向左調(diào)節(jié)；(4)實驗中測出空燒杯的質(zhì)量后,再把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量;燒杯液體總質(zhì)量m2＝50g+20g+5g+1g＝76g； 量筒中鹽水的體積為40ml； 鹽水的密度ρ＝＝1.15g/cm3 填表如下： 空燒杯的質(zhì)量...

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級（下）簡單機(jī)械第一輪復(fù)習(xí)測試卷 題型：實驗題

小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實驗

（1）實驗時，小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，你認(rèn)為這樣做的好處是 ．

（2）小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后，又將彈簧測力計鉤在杠桿A處的細(xì)線上（如圖）．要使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測力計的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測力計．在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數(shù)為4.2N．小明和小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？ ；

簡述理由： ．

（1）消除杠桿的自身重力對轉(zhuǎn)動的影響，同時便于測量力臂．（2）豎直向上；不合理；應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次測量，拿多組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，才能得出結(jié)論． 【解析】試題分析：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，一是把杠桿的重心調(diào)在支點(diǎn)上，二是拉力豎直向下，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離即為力臂． （2）小華實驗時要使拉力最小，拉力的力臂應(yīng)最大． （3）小華的結(jié)論正確，局限性在于實驗次數(shù)太少． 【解析】 （1...

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級（下）壓強(qiáng)第一輪復(fù)習(xí)測試卷及其答案 題型：實驗題

小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：

（1）比較序號為_______的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等．

（2）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：____________________________．

（3）比較序號為______的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān)．

1、2、3 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加 5、6 【解析】（1）比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)，橡皮膜的朝向不同，其它條件相同，可得出的結(jié)論是：同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等； （2）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，液體的深度不同，其它條件相同，可得出的結(jié)論是：同一液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大； （3）比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)，可知，液體的密度不同，其它條件...

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級（下）壓強(qiáng)第一輪復(fù)習(xí)測試卷及其答案 題型：多選題

隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，居民生活水平顯著提高，轎車逐漸走進(jìn)千家萬戶，關(guān)于轎車所應(yīng)用的物理知識，下列說法正確的是（）

A. 觀后鏡能擴(kuò)大視野，有利于避免交通事故的發(fā)生

B. 安全帶做得較寬，是為了減小壓強(qiáng)和保證安全

C. 汽車急剎車時由于慣性還要滑行一段距離

D. 汽車輪胎上的花紋是為了減小與地面間的摩擦

ABC 【解析】A. 觀后鏡是凸面鏡，凸面鏡對光線有發(fā)散作用，可以擴(kuò)大視野，有利于避免交通事故的發(fā)生，所以A是正確的；B. 安全帶是為了防止慣性帶來的危害；做的比較寬，可以增加受力面積，從而減小壓強(qiáng)，所以B是正確的；C. 汽車剎車后不能立即停下來，還要繼續(xù)滑行一段距離就是由于慣性，所以C是正確的；D. 汽車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，所以D是錯誤的。

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級（下）功與機(jī)械能第一輪復(fù)習(xí)測試卷及其答案 題型：計算題

如圖所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車的性能完全符合校車12項安全標(biāo)準(zhǔn)．中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點(diǎn)參加考試，校車行駛了15min后安全到達(dá)考點(diǎn)．求：

（1）校車在送考過程中的平均速度；

（2）若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2，求校車對水平路面的壓強(qiáng)；

（3）若校車以12m/s的速度在一段平直路面是勻速行駛，校車受到的牽引力是4500N，求校車發(fā)動機(jī)牽引力的功率．

（1）36km/h；（2）6×105Pa；（3）5.4×104W． 【解析】試題分析：（1）校車在送考過程中的平均速度： v===36km/h； （2）校車對水平路面的壓力： F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N， 校車對水平路面的壓強(qiáng)： p===6×105Pa； （3）校車發(fā)動機(jī)牽引力的功率： P=F牽v=4500N×12m/s=...

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級（下）功與機(jī)械能第一輪復(fù)習(xí)測試卷及其答案 題型：填空題

如圖是固定在水平桌面上的圓弧軌道，將一小球由軌道的P點(diǎn)自由釋放，滾動到Q點(diǎn)．在此過程中，動能先變____后變______，重力勢能__．

大 小 先變小后變大 【解析】如圖所示是固定在水平桌面上的圓弧軌道,小球的軌道運(yùn)動時，在動能與勢能之間轉(zhuǎn)化，由上向下運(yùn)動時，高度減小，重力勢能減小，速度增大，運(yùn)動增大，即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；向上運(yùn)動時，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，所以動能先變大后變小，重力勢能先變小后變大。

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科目：初中物理 來源：初中物理人教版八年級上冊 第一章 機(jī)械運(yùn)動單元測試卷 題型：計算題

工程上常用爆破的方法開山劈嶺。設(shè)某工人師傅在鉆孔內(nèi)裝好炸藥后,用一條長96 cm的引火線引燃炸藥。如果引火線燃燒速度是0.8 cm/s,點(diǎn)火人點(diǎn)燃引火線后以5 m/s的速度跑開,他能不能在爆炸前跑到離點(diǎn)火處500 m遠(yuǎn)的安全地帶_____?

.t1=120 s,t2=100 s,因為t1>t2,所以點(diǎn)火人能跑到安全地帶。 【解析】方法一：根據(jù)v＝可得，引火線燃燒的時間：t1＝ ＝120s，人在這段時間內(nèi)跑的路程：s2＝v2t＝5m/s×120s＝600m>500m，所以他能在爆炸前跑到離點(diǎn)火處500m遠(yuǎn)的安全地帶；方法二：根據(jù)v＝可得，引火線燃燒的時間：t1＝ ＝120s,人跑到安全距離外的時間：t2＝ ＝100s<120s，所...

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級（上）光現(xiàn)象復(fù)習(xí)試卷 題型：填空題

某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光的直線傳播的綜合實踐活動

 

（1）如圖甲通過三個小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足的條件是__；

（2）如圖乙所示，利用它觀察窗外景物時，人的眼睛對著　（選填“膜”或“孔”）進(jìn)行觀察，可以看_____、_______、_________像；

（3）如圖丙在樹蔭下觀察，陽光透過樹葉的縫隙，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，實質(zhì)是__的像．

三個小孔和蠟燭在一條直線上 膜 倒立、縮小 實 太陽 【解析】（1）根據(jù)光的直線傳播可知，當(dāng)三個小孔與燭焰、眼睛在同一條直線上時，我們就能看到后面的蠟燭；（2）易拉罐簡易針孔照相機(jī)，利用它觀察窗外景物，實際是利用了小孔成像，人的眼睛對著膜進(jìn)行觀察，可以看倒立、縮小的實像；（3）如圖丙在樹蔭下觀察：陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，所以圓形的光斑實...

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同步練習(xí)冊答案