2008年5月27日11時02分，“風(fēng)云三號”精確預(yù)報氣象衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心升空，這顆世界上最先進(jìn)的對地觀測衛(wèi)星將在抗震救災(zāi)和北京奧運會期間發(fā)生重要作用。圖8是運載火箭攜帶衛(wèi)星發(fā)射升空的情景。在火箭點火時，只見火箭底部的水池中涌出大量的“白氣”，火箭和衛(wèi)星就逐漸加速向上騰空而起，場面蔚為壯觀。

(1)這些“白氣”實質(zhì)上是水蒸氣________而成的（填物態(tài)變化名稱），水蒸氣在發(fā)生這一變化的過程中需________熱量（選填“吸收”或“放出”）。
(2)根據(jù)這個過程中的現(xiàn)象，請參照下面的示例，再說出一個與能量相關(guān)的物理知識。
示例：火箭上升過程中，動能在不斷增大。
答：____________________________________________。
液化   ，  放熱   ， 燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

試題分析：（1）這些“白氣”實質(zhì)上是水蒸氣液化而成的，水蒸氣在發(fā)生這一變化的過程中需要放出熱量；
（2）與能量相關(guān)的物理知識：燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
點評：解決此類問題要結(jié)合液化及液化放熱、能量轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“水沸騰的規(guī)律”的實驗中，
（1）如圖（a）(b)所示，圖­­___是水沸騰時的情況。
（2）當(dāng)水溫上升到90℃時，每隔30s記錄一次溫度，然后作出溫度與時間的圖像，如圖所示。從圖像可知，水沸騰時的溫度是­­­­___℃，由此可以判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?shy;­­­__1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（大于/小于/等于）。

（3）實驗即將結(jié)束，細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水馬上停止沸騰。這說明沸騰過程中需要繼續(xù)­­­­_______,但溫度_______；但小宇提出疑問：曾看見端上桌子的砂鍋里的湯沒有火加熱仍沸騰，請你解釋原因：     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在室內(nèi)的一杯酒精，加快杯中酒精蒸發(fā)的措施是
A．將杯子放在冰塊里
B．增加酒精的質(zhì)量
C．把裝酒精的杯子裝入塑料袋密封
D．用扇子在杯口扇動，加快裝有酒精的杯子上方空氣的流動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“神舟七號”在發(fā)射升空的過程中，宇航員相對固定座椅是______的（選填“運動”或“靜止”）。飛船搭載的“五星紅旗”展示在太空，它的質(zhì)量將______（填“變大”、“變小”或“不變”）。飛船在太空中通過______把信息傳輸?shù)降孛嬷笓]中心（填“電磁波”或“聲波”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體現(xiàn)我國人民聰明才智的地下灌溉工程－坎兒井，其最大的優(yōu)點是  
A．減少輸水過程中的蒸發(fā)和滲漏B．輸水量可增大
C．土地不用再澆灌D．輸水速度增快

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在做“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫上升到80℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示．
（1）常用溫度計是利用　_________　的原理制成的．
（2） 從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點是　_________　℃．
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
T/℃
80
84
88
92
96
96
96
96
（3）由實驗結(jié)果可以得出水的沸點不到100℃，你認(rèn)為原因是：                　
（4）由實驗結(jié)果可以得出水沸騰時的規(guī)律是：                                
（5）水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：        
                                               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

11月18日上午9點左右，余姚市泗門鎮(zhèn)中心小學(xué)校慶文藝演出，為營造舞臺效果而放出的干冰煙霧凍傷了10多個演出的孩子。我們知道，干冰在        過程中吸熱，使得舞臺周圍的溫度降低，使空氣中的水蒸氣         為小水滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來就像云霧了。（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學(xué)在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當(dāng)水溫為90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/℃
90
92
 
96
98
98
98
98

(1)當(dāng)時間為2min時，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時溫度計讀數(shù)為      。
(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。
(3)由圖線可知，水在沸騰過程中溫度的特點是                        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

列實例中，為了加快蒸發(fā)的是（　�。�
A．用地膜覆蓋農(nóng)田B．給盛有飲料的瓶子加蓋
C．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處D．把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒

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同步練習(xí)冊答案