下列事例中，沒有利用超聲波的是

A．蝙蝠利用聲波導(dǎo)航 B．用聲吶探測海深

C．用B超做體檢 D．用聽診器檢查身體

D

【解析】

試題分析：蝙蝠既能發(fā)出超聲波，也能接受超聲波，利用超聲波來導(dǎo)航；聲吶和B超都是利用超聲波的反射性來傳遞信息的；用聽診器檢查身體是利用聽診器來傳遞身體內(nèi)部發(fā)出的聲音的信息，與超聲波無關(guān)。故選D

考點(diǎn)：超聲波的利用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)初二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說法正確的是（ ）

A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用

B.照相時(shí)，被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)

C.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像

D.借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(3分)小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)測出A、B、C、D四個(gè)圖中水變干所用的時(shí)間分別為200s、100s、50s、80s

⑴通過Ａ、Ｂ兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的__________ 的關(guān)系．

⑵通過__________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系。

⑶分析A、D兩圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鯻________________________________________________的結(jié)論。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

生活中用“引吭高歌”、“低聲細(xì)語”來形容聲音，這里的“高”、“低”描述的是聲音______________；“男低音”和“女高音”歌手同臺(tái)演出，這里的“低”、“高”是指聲音的________________；在“模仿秀”節(jié)目中，演員模仿歌唱家唱歌時(shí)，主要是模仿歌唱家聲音的____________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

“飄渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪裝扮著我們的生活”。關(guān)于這些現(xiàn)象的形成與對應(yīng)的物態(tài)變化的連線，正確的是

A．霧——汽化 B．露——液化 C．霜——凝固 D．雪——升華

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二10月月考物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文，完成問題：

雪花落水也有聲

生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響．不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論．

首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率．但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁．然而，請不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是……

冷戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽．

著名的約翰?霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才．普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的．克拉姆有一個(gè)設(shè)備：一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)．利用這臺(tái)攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)．普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過計(jì)算得出，下雨時(shí)哪些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確．他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波．普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的．

事情還沒有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽不到魚群．一開始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水，空氣不多．但是，他們不是簡單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證．在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們在一個(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波．其實(shí)，無論是人們打水漂時(shí)所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福．

（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于 （選填“超聲波”、“次聲波”）。

（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物 。

A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象

（3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看 （是/不是）噪聲。

（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡的 ，這個(gè)聲音都能被鯨魚，聽到，說明 能傳播聲音。

（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來 （填序號(hào)即可）。

A.歸納分析 B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C.提出假設(shè) D.得出結(jié)論

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二10月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

大豐實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)于2014年10月12日舉行了陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上熱鬧非凡，給我們留下許多美好的瞬間。入場式各班放開嗓門提高聲音的______，運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言時(shí)有同學(xué)根據(jù)聲音的______就能辨別是誰，開發(fā)令槍的老師總用一只手堵住耳朵是在_________（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”）減弱噪聲，當(dāng)裁判開響發(fā)令槍時(shí)，某同學(xué)看到冒煙后0.3秒聽到了槍聲，說明該同學(xué)到裁判的距離為______米，啦啦隊(duì)喊出運(yùn)動(dòng)員的姓名助威，讓該運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出最佳水平，說明聲音可以傳遞_____（選填“信息”或“能量”）。（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

“廣場舞”是中國大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng)。但同時(shí)廣場舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認(rèn)為采取下哪種方法是有效、合理的( )

A．住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

B．禁止廣場舞活動(dòng)

C．跳舞的大媽把音量調(diào)小一些

D．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示是活塞式抽水機(jī)的的搖柄，AOB是一杠桿，在圖中作出阻力F2的示意圖和動(dòng)力臂L1。

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同步練習(xí)冊答案