某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如圖.他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離S,并將計算出的有用功W有用、總功W和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
實驗G/NF/Nh/ms/mW有用/JW/J
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.20.27
(1)表格中數(shù)據(jù)★=______;
(2)比較實驗1、2,第2次的機械效率較低,主要原因是______;
(3)比較實驗2、3,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是______,使用滑輪組的優(yōu)點是______.

【答案】分析:(1)根據(jù)機械效率的計算公式η=,帶入表格中的相應(yīng)數(shù)據(jù),即可計算要求的結(jié)果;
(2)實驗1、2的最大不同是滑輪的性質(zhì)不同,1為定滑輪,2為動滑輪,而動滑輪的重是產(chǎn)生額外功的主要原因之一,據(jù)此可進行分析;
(3)實驗2、3中雖然承擔物重的繩子的段數(shù)不同,但這不是影響機械效率的主要原因,這里主要原因應(yīng)該是滑輪組不同的組成,使摩擦的大小發(fā)生了改變,從而影響了機械效率;滑輪組的優(yōu)點有兩個方面,即可以省力,有時也可同時改變用力方向.
解答:解:(1)由表格中的數(shù)據(jù)計算得:機械效率★===74.1%;
(2)讀圖可知,第2次實驗中滑輪為動滑輪,因此,由于動滑輪重力的存在,使額外功增加,機械效率降低;
(3)讀圖可知,第2、3兩次實驗相比較,滑輪組的繞繩方法不同,使得其摩擦力的大小不同,這是造成其機械效率不同的主要因素;
使用滑輪組可以省力,也可以改變用力的方向.
故答案為:
(1)74.1%;
(2)動滑輪有重力(或有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多);
(3)摩擦;可以省力或改變用力方向.
點評:本實驗是探究滑輪組機械效率的基本實驗,主要掌握機械效率公式的合理運用和影響機械效率大小的因素分析.要明確:影響機械效率大小的因素主要有三方向,分別是動滑輪的重力、摩擦、繩重,據(jù)此結(jié)合實驗圖可對題目中的考查內(nèi)容做出正確的判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?宿遷)某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如圖.他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離S,并將計算出的有用功W有用、總功W和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
實驗 G/N F/N h/m s/m W有用/J W/J
1 2 2.1 0.1 0.1 0.2 0.21 95.2%
2 2 1.2 0.1 0.2 0.2 0.24 83.3%
3 2 0.9 0.1 0.3 0.2 0.27
(1)表格中數(shù)據(jù)★=
74.1%
74.1%
;
(2)比較實驗1、2,第2次的機械效率較低,主要原因是
動滑輪有重力(或有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多)
動滑輪有重力(或有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多)
;
(3)比較實驗2、3,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是
摩擦
摩擦
,使用滑輪組的優(yōu)點是
可以省力或改變用力方向
可以省力或改變用力方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?東至縣一模)某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如圖所示.他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測力計移動的距離s,并將計算出的有用功W有用、總功W和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
次序 G/N F/N h/m s/m W有用/J W/J η
1 2 2.1 0.1 0.1 0.2 0.21 95.2%
2 2 1.2 0.1 0.2 0.2 0.24 83.3%
3 2 0.9 0.1 0.3 0.2 0.27
(1)表格中數(shù)據(jù)★=
74.1%
74.1%
;
(2)比較實驗1、2,第2次的機械效率較低,主要原因是
有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多
有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多
;
(3)比較實驗2、3,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是
摩擦
摩擦
,使用滑輪組的優(yōu)點是
可以省力和可以改變用力方向
可以省力和可以改變用力方向

(4)在實驗3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼,裝置的機械效率將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如圖.他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離s,并將計算出的有用功W有用、總功W和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
實驗 G/H F/N h/m s/m W有用/m W/J η
1 2 2.1 0.1 0.1 0.2 0.21 95.2%
2 2 1.2 0.1 0.2 0.2 0.24 83.3%
3 2 0.9 0.1 0.3 0.2 0.27
(1)表中數(shù)據(jù)=
74.1%
74.1%

(2)比較實驗1、2,第二次的機械效率較低,主要原因是
有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多
有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多
;
(3)比較實驗2、3,影響這兩次試驗機械效率不同的主要原因是
摩擦
摩擦
,使用滑輪組的優(yōu)點是
可以省力和可以改變用力方向
可以省力和可以改變用力方向

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