【題目】人能夠聽到聲音的頻率范圍是從20 Hz到20 000 Hz.低于20 Hz的聲音叫次聲波,高于20 000 Hz的聲音叫超聲波.

超聲波具有許多奇異特性:空化效應——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.傳播特性——它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等.

(1)超聲波的頻率范圍是________.

(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________.

(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于__________.

【答案】高于20 000 Hz 能量 真空不能傳聲

【解析】

試題前兩空可以根據(jù)原文內(nèi)容進行分析得出答案；

第三空根據(jù)聲音的傳播條件和月球表面沒有傳聲介質(zhì)的事實來填寫．

解：

（1）根據(jù)原文內(nèi)容：人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

（2）根據(jù)原文內(nèi)容：超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢剝落．

（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，月球表面是真空，真空不能傳聲；

故答案為：（1）高于20000Hz；（2）能量；（3）真空不能傳聲

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關聲音的知識說法正確的是（ ）

A. 彈撥的鋼尺振動得越快,發(fā)出聲音的響度越大,頻率越低

B. 我們能夠通過聲音區(qū)分鑼和鼓是利用了它們的音色不同

C. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同,且傳播速度與環(huán)境溫度無關

D. 只要物體在振動我們就能聽到聲音,但若聽到聲音并不一定有物體在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電磁波，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 當導體中有電流時，在它周圍的空間就會產(chǎn)生電磁波

B. 電磁波雖然看不見、摸不到，但它是客觀存在的

C. 當導體中有迅速變化的電流時，在它周圍的空間就會產(chǎn)生電磁波

D. 電磁波在真空中也能傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電視臺播出的新聞節(jié)目，有一位先生戴著綠色的墨鏡在看花展，小明看后說：“××先生裝象，根本不是在欣賞花！”他說的有道理嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用水銀溫度計測量液體溫度，在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的密度將_______（增大/減小/不變）。用水壺燒開水時，在離壺嘴一定高度處冒出大量“白氣”，而在壺嘴處卻沒有“白氣”冒出，是由于離壺嘴一定高度處空氣的溫度與壺嘴處的溫度相比，明顯_______（高于/低于）壺嘴處水蒸氣的溫度，這樣，來自壺內(nèi)的水蒸氣遇冷就液化成小水珠，也就是我們所看到的“白氣”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源危機制約著現(xiàn)代社會發(fā)展，開發(fā)和利用可再生能源是人類自身解決能源問題重要舉措之一．

（1）目前，煤、石油、天然氣等化石燃料成為最主要的能源，它們的大量使用打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，使大氣中________的含量迅速增加，導致全球氣溫升高．

（2）氫能源是我國正在開發(fā)的新能源之一．其使用的主要途徑是設法構成原電池，從能量轉換的角度看，原電池是一種________轉化為電能的裝置．

（3）人類社會的不斷進步，必然會帶來新一輪的能源革命．未來的新能源要能夠大規(guī)模替代煤、石油、天然氣等常規(guī)的、不可再生的能源，新能源的特點是________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說的遭受“霜凍”，實際上，農(nóng)作物不是因為霜而受凍的，0℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使溫度降低到﹣20℃～﹣10℃，也不會出現(xiàn)霜，但此時農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”。

（1）霜是由_______直接變?yōu)樾”纬傻�，對應的物態(tài)變化是_______。

（2）小華由短文猜出霜形成的條件是_______和_______。

（3）小明為了驗證小華的猜想，做了如下實驗：

從電冰箱取出一些﹣10℃的冰塊放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶（即霜）．你認為該實驗_______（選填“能”或“不能”）驗證上述猜想，理由是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在伏安法測電阻的實驗中，下列注意事項沒有必要的是（　�。�

A. 連接電路時，先斷開開關

B. 應先從電源的正極開始連接，并使開關應靠近電源的正極

C. 在無法估計被測電壓電流時，應選用電流表、電壓表應選用較大的量程

D. 電路閉合之前，要把變阻器調(diào)到使電路中的電流最小的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】次聲波

次聲波的特點是來源廣、傳播遠、能夠繞過障礙物傳得很遠。次聲的聲波頻率很低，一般均在20Hz以下，波長卻很長，傳播距離也很遠。它比一般的聲波、光波和無線電波都要傳得遠。例如，頻率低于1Hz的次聲波，可以傳到幾千以至上萬千米以外的地方。次聲波具有極強的穿透力，不僅可以穿透大氣、海水、土壤，而且還能穿透堅固的鋼筋水泥構成的建筑物，甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機都不在話下。次聲波的傳播速度和可聞聲波相同，由于次聲波頻率很低。大氣對其吸收甚小，當次聲波傳播幾千千米時，其吸收還不到萬分之幾，所以它傳播的距離較遠，能傳到幾千米至十幾萬千米以外。1883年8月，南蘇門答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā)，產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈，全長十多萬公里，歷時108小時。1961年，蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進行核試驗激起的次聲波繞地球轉了5圈。7 000Hz的聲波用一張紙即可阻擋，而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土。許多災害性現(xiàn)象如火山噴發(fā)在發(fā)生前可能會輻射出次聲波，因此有可能利用這些前兆現(xiàn)象預測災害事件。地震或核爆炸所產(chǎn)生的次聲波可將岸上的房屋摧毀。

次聲如果和周圍物體發(fā)生共振，能放出相當大的能量。如圖Hz～8Hz的次聲能在人的腹腔里產(chǎn)生共振，可使心臟出現(xiàn)強烈共振和肺壁受損。也可以用以摧毀特定目標。

閱讀以上材料，回答下列問題：

（1）以下不屬于次聲波的特點的是_______

A．頻率高 B．傳播遠 C．能夠繞過障礙物 D．穿透力強

（2）次聲波頻率范圍一般在_______。

（3）在海水中，能夠傳播的更遠的是_______

A．無線電波 B．光波 C．可聞聲波 D．次聲波

（4）可以利用次聲波監(jiān)測_______（寫出一種即可）。

（5）_______Hz的次聲能在人的腹腔里產(chǎn)生共振，可使心臟出現(xiàn)強烈共振和肺壁受損。

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