這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了以下幾種常用測量儀器的使用,請你將下圖中幾種儀器所顯示的示數(shù)填在下圖對應(yīng)的橫線上(要求有正確的單位)。

甲的示數(shù)是:           乙的示數(shù)是:         丙的示數(shù)是:      
3.4N   :   50ml    :  1.4g
考點(diǎn):
分析:每種儀表的讀數(shù)都要先看分度值,然后根據(jù)這種儀表讀數(shù)的原則和指針?biāo)肝恢米x數(shù).
解答:解:(1)圖為測力計(jì),該測力計(jì)分度值為0.2N,指針指在3N下邊的第2個(gè)格上,應(yīng)讀3.4N;
(2)圖為量筒,根據(jù)量筒讀數(shù)原則,視線與液面凹處相平,液面凹處正在50ml處;
(3)圖為托盤天平的游碼刻度尺,天平刻度尺的分度值是0.2g,按照讀游碼左邊的原則應(yīng)為1.4g.
點(diǎn)評:不同的儀器讀數(shù)原則和方法不同,要熟記每種儀器的讀數(shù)方法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物體所受重力是100N,當(dāng)對它施加一個(gè)水平向左的30N的力,使它在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)它受到的摩擦力是         N;如果改用40N的水平力拉它使它繼續(xù)在原水平桌面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)它受到的摩擦力是           N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)研究磁極間相互作用力的大小。他先將一塊條形磁鐵懸掛在彈簧測力計(jì)下保持靜止,觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù),如圖9(a)所示;再將它逐漸靠近另一塊條形磁鐵,并觀察彈簧測力計(jì)示數(shù),過程如圖9(b)、(c)、(d)所示。根據(jù)要求做出判斷,寫出結(jié)論。

①請判斷:彈簧測力計(jì)下懸掛的條形磁鐵的下端為 (21) 極。
②比較圖9(b)、(c)、(d)三圖,可得出結(jié)論:          (22)         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

成語“風(fēng)吹草動(dòng)”中的施力物體是_____,受力物體是_____,該力的作用效果是使草___

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述的幾對力中,屬于相互作用力的是( )
A.人推墻的力與墻推人的力B.墻推人的力與人受到向上的力
C.人推墻的力與墻受到的推力 D.人推墻的力與人受到的重力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

踢飛的足球碰到墻壁后,在墻壁上留下了一個(gè)圓斑,說明力能改變物體的       ;碰到墻壁后又被反彈回來,說明力還能改變物體的       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于彈簧測力計(jì)的說法中,錯(cuò)誤的是
A.測量力時(shí)不能超過彈簧測力計(jì)的測量范圍
B.測量前應(yīng)用手來回輕輕拉動(dòng)幾下掛鉤
C.實(shí)際測量力時(shí),彈簧的伸長方向不一定要跟所測力的方向在一條直線上
D.使用前應(yīng)將彈簧測力計(jì)的指針調(diào)到零刻度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于力的下列說法中,正確的是( 。
A.受力物體同時(shí)一定是施力物體
B.力是物體對物體的作用
C.彼此不接觸的物體之間不可能發(fā)生力的作用
D.沒有物體就不會(huì)有力的作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

請記錄下列量具所測物理量的數(shù)值:

(1)圖1中彈簧測力計(jì)的量程是______,示數(shù)是______N.
(2)圖2中刻度尺的分度值是______cm,物體的長度是______mm.

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