下表是張強(qiáng)同學(xué)探究某種物質(zhì)的凝固規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題．

時(shí)間

…

溫度

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下列方格紙上描點(diǎn)，作出該物質(zhì)凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象_________________ ；

從表中數(shù)據(jù)可以看出：這種物質(zhì)在第時(shí)是________態(tài)（選填“固”“液”或“氣”）；

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出：該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）；

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)《1.4測(cè)量平均速度》練習(xí)卷 題型：單選題

（題文）如圖所示，在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，所用的測(cè)量工具除了停表，還需要用到的是

A. 天平 B. 量筒

C. 彈簧測(cè)力計(jì) D. 刻度尺

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象同步測(cè)試卷 題型：多選題

物理課上，老師用力吹一根較長(zhǎng)的塑料吸管的同時(shí)，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖所示．同學(xué)們聽(tīng)到的聲音( )

A. 音色不變

B. 音調(diào)變了

C. 是老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 后排同學(xué)聽(tīng)到的與前排同學(xué)聽(tīng)到的響度相同

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上2.4 噪聲的危害和控制 每課一練 題型：單選題

近年來(lái)，我國(guó)城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本，如城區(qū)汽車(chē)禁鳴、主干道路路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等，這些措施的共同點(diǎn)是

A. 綠化居住環(huán)境 B. 緩解“熱島效應(yīng)” C. 降低噪聲污染 D. 減少大氣污染

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上2.4 噪聲的危害和控制 每課一練 題型：單選題

近年來(lái)，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取了城區(qū)禁止汽車(chē)?guó)Q笛、道路兩邊種花植樹(shù)等措施。圖所示的標(biāo)志中，表示“禁止鳴笛”的是( )

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型：填空題

小欣打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣_____（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）形成的，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣_____（填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了_____（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）現(xiàn)象，這個(gè)過(guò)程中水_____（填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（ ）

A. 的水正在沸騰

B. 在北方較冷的地區(qū)，通常情況下純凈的冰水混合物的溫度可以達(dá)到

C. 冰不需要熔化成水就能直接變成蒸氣

D. 潮濕的衣服在的氣溫下變干了

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)《第3章 運(yùn)動(dòng)和力-機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型：單選題

甲、乙兩人各用30N的力左右拉某彈簧秤，彈簧秤不動(dòng)，則彈簧秤示數(shù)　　

A. 0N B. 15N C. 30N D. 60N

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科目：初中物理 來(lái)源：2019中考物理專(zhuān)題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線(xiàn)處，將點(diǎn)燃的蠟燭，在光具座上5cm刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，使蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為B，并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．

（1）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸進(jìn)鏡A的焦距________ 凸透鏡B的焦距．

（2）如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明________ （選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)．

（3）為了研究像距與焦距的關(guān)系，他選用了三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．分析表中的數(shù)據(jù)可知，物距不變時(shí)，焦距越大，則像距越________ ；根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析，此時(shí)所成像的大小越_________ ．

（4）若小明將物距調(diào)整為20cm．并想在光屏上得到一個(gè)縮小的像，他應(yīng)在上表給出的三個(gè)透鏡中選用焦距為_(kāi)_______ cm的凸透鏡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案