【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____________;接通電路時(shí),滑動(dòng)變阻器應(yīng)移到阻值最大處,其作用是______________。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)
(3)在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)多次改變R的阻值,每次改變R的阻值都要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使 保持不變;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
由表格數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:_______________________________________。
【答案】(1)斷開;保護(hù)電路。
(2)如圖
(3)電壓;電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。
【解析】
試題分析:(1)連接電路時(shí),為了安全和保護(hù)電路元件,開關(guān)應(yīng)斷開且滑動(dòng)變阻器應(yīng)移到阻值最大處。
(2)電流表應(yīng)與電阻串聯(lián),電壓表應(yīng)與電阻并聯(lián),滑動(dòng)變阻器“一上一下”接入電路中。
(3)在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電壓不變,多次改變R的阻值;
由表格數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電阻變?yōu)樵瓉淼膸妆叮娏髯優(yōu)樵瓉淼膸追种,即電流與電阻成反比。
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【題目】小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:
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【題目】將鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi),抽出罩內(nèi)空氣,在抽氣過程中( )
A.聽到鬧鐘走時(shí)聲音越來越小
B.聽到鬧鐘走時(shí)聲音越來越大
C.聽到鬧鐘走時(shí)聲音大小不變
D.無法判斷
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【題目】夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
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【題目】甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖是海波的熔化圖象,下列從圖象中獲得信息正確的是( )
A.海波是非晶體
B.海波在AB段是液態(tài)
C.海波在BC段吸熱,溫度不變
D.海波從開始熔化到完全熔化用時(shí)約8min
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【題目】出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌.
(1)100表示什么? ;
機(jī)場30Km表示什么? .
(2)在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長時(shí)間才能到達(dá)機(jī)場.
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【題目】一輛汽車面對(duì)一高山以72km/h的速度勻速行駛時(shí),鳴笛3s后聽到了回聲,求此輛車聽到回聲時(shí)到高山的距離為多少米?(聲音在空氣中的速度是340m/s)
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【題目】我們?cè)诳荚嚂r(shí)許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡,電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案,是因?yàn)?/span>2B鉛筆中的石墨是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變 (選填“強(qiáng)”或“弱”),這樣可能使電腦無法識(shí)別.
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