分析 (1)當(dāng)物距等于2倍焦距時(shí),物體通過(guò)凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像,此時(shí)像距也為2倍焦距,從甲中讀出物距或像距,然后求出凸透鏡的焦距;
(2)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.
解答 解:(1)當(dāng)凸透鏡成的像是等大的倒立的實(shí)像時(shí),物距和像距均為焦距的2倍,由圖甲可知物距或像距為20cm,即4f=40cm,則凸透鏡的焦距為10cm;
(2)由“物近像遠(yuǎn)像變大”可知,當(dāng)將蠟燭與凸透鏡的距離調(diào)為16cm時(shí),物距滿足條件:2f>u>f,則像距v>2f,像的特點(diǎn)是倒立、放大的實(shí)像;
若要在光屏上得到清晰的倒立、縮小實(shí)像,則物距滿足條件u>2f=20cm,即大于20cm.
故答案為:10cm;倒立;實(shí)像;大于20cm.
點(diǎn)評(píng) 本題是探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,要熟練掌握凸透鏡成像特點(diǎn)與物距、像距之間的關(guān)系,做到靈活應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大 | |
B. | 電流表的示數(shù)變小,電壓表 的示數(shù)不變 | |
C. | 電壓表與電壓表的示數(shù)之和不變 | |
D. | 電壓表與電流表的示數(shù)之比不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 日食和月食-光的直線傳播 | |
B. | 景物在水中的倒影-平面鏡成像 | |
C. | 雨后彩虹-光的反射 | |
D. | 夏天,柏油路面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像有一層水-光的折射 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)將逐漸變大 | |
B. | 燈泡的實(shí)際功率逐漸變大 | |
C. | 通過(guò)燈泡的電流要比通過(guò)玻璃芯柱的電流大 | |
D. | 加熱過(guò)程中,玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 室內(nèi)空氣與曠野空氣不一樣,傳聲性能不一樣造成的 | |
B. | 曠野中聲音沿各個(gè)方向傳遞,所以聲音聽(tīng)起來(lái)小 | |
C. | 聲音在室內(nèi)被反射回來(lái),并和原聲混合到一起,使原聲加強(qiáng) | |
D. | 實(shí)際上是一樣的,只是人的感覺(jué)不一樣 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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