節(jié)約能源的措施是

[  ]

A.大量利用太陽能

B.大力開發(fā)新能源

C.采用新技術(shù)、新設(shè)備,更新改造落后的技術(shù)和設(shè)備

D.用柴油機(jī)代替汽油機(jī)

答案:C
提示:

節(jié)約能源即使用能源時減少浪費(fèi),提高能源利用率


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?湛江模擬)能源是人類生存和社會繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,為了保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,開發(fā)和利用新能源是人類必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團(tuán))有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量約為4×108kw.h,這相當(dāng)于完全燃燒
4.8×107
4.8×107
kg煤所放出的能量(煤的熱值為3.O×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電時,它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于
(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
能源取之不盡,清潔、無污染
能源取之不盡,清潔、無污染

(3)某研究小組為了探究風(fēng)力發(fā)電的影響因素,設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn)上,并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一只電壓表,請把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.則此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置
并聯(lián)在R的兩端
并聯(lián)在R的兩端


(4)圖2為近兩個多世紀(jì)以來,人類能源消耗情況的示意圖.請你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問題(談兩點(diǎn)即可)
過度開采造成煤炭資源的枯竭
過度開采造成煤炭資源的枯竭
、
環(huán)境污染嚴(yán)重
環(huán)境污染嚴(yán)重
;并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施
使用太陽能等新能源
使用太陽能等新能源

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?湛江)能源是人類生存和社會繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,世界各國為了保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,開發(fā)和利用新能源是必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團(tuán))有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量為5×108kW?h,這相當(dāng)于完全燃燒
5.3×107
5.3×107
kg標(biāo)準(zhǔn)煤所放出的能量(煤的熱值為3.4×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電站工作時,它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于
(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
可再生、清潔能源
可再生、清潔能源

(3)某研究小組設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與絕緣輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn),并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一個電壓表,請把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置
并聯(lián)在R的兩端
并聯(lián)在R的兩端


(4)圖2為近兩個多世紀(jì)以來,人類能源消耗情況的示意圖.請你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問題
能源消耗過快,會出現(xiàn)能源危機(jī)
能源消耗過快,會出現(xiàn)能源危機(jī)
 (談兩點(diǎn)即可);并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施
少開機(jī)動車,多騎自行車
少開機(jī)動車,多騎自行車

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科目:初中物理 來源:廣東省中考真題 題型:問答題

能源是人類生存和社會繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,為了保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,開發(fā)和利用新能源是人類必然的選擇。
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團(tuán))有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地。該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量約為4×108kw.h,這相當(dāng)于完全燃燒______kg煤所放出的能量(煤的熱值為3.0×107J/kg)。
(2)風(fēng)力發(fā)電時,它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于___________(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
(3)某研究小組為了探究風(fēng)力發(fā)電的影響因素,設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示。金屬迎風(fēng)板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上。電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn)上,并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變。現(xiàn)給你一只電壓表,請把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大。則此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置_______________。
(4)圖2為近兩個多世紀(jì)以來,人類能源消耗情況的示意圖。請你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問題(談兩點(diǎn)即可)_____________________________、___________________________;并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施______________________________。
                                               圖1                                                     圖2

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省湛江市中考物理模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:解答題

能源是人類生存和社會繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,為了保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,開發(fā)和利用新能源是人類必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團(tuán))有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量約為4×108kw.h,這相當(dāng)于完全燃燒______kg煤所放出的能量(煤的熱值為3.O×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電時,它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于______(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是______.
(3)某研究小組為了探究風(fēng)力發(fā)電的影響因素,設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn)上,并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一只電壓表,請把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.則此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置______.

(4)圖2為近兩個多世紀(jì)以來,人類能源消耗情況的示意圖.請你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問題(談兩點(diǎn)即可)______、______;并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施______.

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