運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系是

[　　]

A．要使物體維持速度大小和方向都不變的運(yùn)動(dòng)，對(duì)物體就要有力的作用

B．要使物體沿著直線越走越快，對(duì)物體就要有力的作用

C．要使物體沿著直線越走越慢，對(duì)物體就要有力的作用

D．要使物體做曲線運(yùn)動(dòng)，對(duì)物體就要有力的作用

答案：BCD
解析：

　　思路分析：根據(jù)牛頓第一定律可以知道：物體的速度大小和方向都不變時(shí)，也就是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，對(duì)物體不需要有力的作用．

　　如果物體運(yùn)動(dòng)變快了，變慢了或物體的運(yùn)動(dòng)方向改變了，這些都是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了．這時(shí)對(duì)物體就必須有力的作用．(兩點(diǎn)都不變才說(shuō)明速度不變)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?門頭溝區(qū)一模）在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，小明和同學(xué)們做如圖所示的實(shí)驗(yàn)．他們使同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．觀察到小車在毛巾面上運(yùn)動(dòng)的距離最短，在木板面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：

（1）每次實(shí)驗(yàn)讓小車從同一高度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這是為了讓小車在斜面底端具有相同的
速度
速度
．
（2）通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：水平表面對(duì)小車的阻力越
小
小
，小車在平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?海淀區(qū)一模）關(guān)于力、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，如圖甲所示，讓小車從斜面上由靜止滑下，使它經(jīng)B點(diǎn)在三種不同的表面（毛巾、棉布、木板）上分別停在C、D、E位置上．實(shí)驗(yàn)中，要用同一輛小車從同一斜面同樣高的位置由靜止滑下，是為了
使小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初速度相等
使小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初速度相等
．在研究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí)，如圖乙所示，將小球從斜面上釋放，使它撞擊B處的木塊，分別停在不同位置上．實(shí)驗(yàn)中，將小球從斜面不同高的位置釋放，是為了
使小球水平運(yùn)動(dòng)的初速度大小不相等
使小球水平運(yùn)動(dòng)的初速度大小不相等
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列幾種說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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