【題目】“陽光動力2號”飛機是目前全球最大的太陽能飛機．該飛機質(zhì)量僅為2．3t，與一輛汽車質(zhì)量相當(dāng)；機翼長72m，安裝有高效的太陽能電場板，為飛機提供所需的全部能量；飛行員靠一套質(zhì)量為5kg的低能耗通訊系統(tǒng)實時向地面指揮中心傳遞數(shù)據(jù)和照片．下列關(guān)于該飛機的說法，的是（ ）

A．制造該飛機盡量選擇密度較小的材料

B．該飛機所需的能量來源于可再生能源

C．使用該飛機可以減少對環(huán)境的污染

D．飛機向地面指揮中心傳遞信息的速度約為3．0×105m/s

【答案】D

【解析】

試題分析：由題意可知，該飛機質(zhì)量小，體積大，說明所選材料密度小，故A選項正確；飛機所需能源為太陽能，屬于可再生能源，故B選項正確；使用該飛機沒有污染排放，故C選項正確；飛機向地面?zhèn)鬟f信息為電磁波，電磁波的傳播速度約為3．0×108m/s，故D選項錯誤；故應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《龜兔賽跑》是一則耐人尋味的寓言故事，故事中塑造了一只驕傲的兔子和一只堅持不懈的小烏龜。此故事告訴大家：虛心使人進步，驕傲使人落后，要踏踏實實地做事情，不要半途而廢，才會取得成功。從物理學(xué)角度這個故事是通過______的方法，比較兔子和小烏龜跑得快慢；最終兔子的平均速度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）小烏龜?shù)钠骄俣取?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置：

（1）實驗所用的裝置應(yīng)該______（選填“自上而下”或“自下而上”）安裝；實驗中需要的測量工具是溫度計和______。如下左圖所示，將試管放在燒杯中隔水加熱，這種加熱的方法叫做“水浴”法，這種加熱方法的優(yōu)點是使被加熱的物質(zhì)______，并且溫度變化比較______，便于記錄實驗溫度。

（2）在組裝好實驗裝置后，小明在下表中記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)：分析實驗數(shù)據(jù)可知：______（填“物質(zhì)A”或“物質(zhì)B”）是海波，在熔化過程中要______（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度______（選填“升高”、“降低”或“不變”），像海波這類有固定熔化溫度的固體屬于______（選填“晶體”或“非晶體”）；在第2分鐘時，海波的狀態(tài)是______（選填“固態(tài)”、“固、液共存”或“液態(tài)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表示近視眼的光路示意圖是其中的______圖，矯正遠視眼應(yīng)配戴______（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片．許多同學(xué)近視的原因是長期用眼后晶狀體的焦距變得太_____（選填“大”或“小”），無法恢復(fù)到正常形狀而形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡 L 的額定電壓為 3V，它的 I-U 圖像如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片 P 移至 B 端，閉合開關(guān) S，電壓表示數(shù)為 1.5V；再將滑片 P 向左 移動直到電壓表示數(shù)為 3V．已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”．下列說 法中錯．誤．的是

A. 電源電壓為 4.5V

B. 電路中消耗的最大功率為 1.35W

C. 小燈泡的額定功率為 1.5W

D. 小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為 0.75W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)考察工作者為了測海底深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過1s收到回波信號，該處海水深______m（聲音在海水中的傳播速度1500m/s）。這種方法不能用來測量地球和月球之間的距離，其原因是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗如圖所示：

（1）實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的______性質(zhì)制成的。

（2）為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小明應(yīng)選用______（填“甲“或“乙“）裝置來進行實驗。

（3）如圖丙所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知，冰的熔點是______℃，熔化過程經(jīng)歷了______min；在BC段，試管里的物質(zhì)處于______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）。

（4）通過實驗可知，冰熔化過程中溫度______，但要繼續(xù)______熱。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為便于觀察，該實驗最好在______環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時。也能觀察到______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像______為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小______；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板______。像和物到玻璃板的距離______。

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。

（4）做實驗時，其中有一組同學(xué)怎么也不能使物體與像重合，你認為原因可能是：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車行駛至某處時向前方的山崖鳴笛，問：

（1）若汽車停在此處鳴笛，經(jīng)過3s聽到回聲，求汽車與前方山崖的距離為多少？

（2）若汽車以20m/s的速度靠近山崖行駛，鳴笛后3s聽到回聲，求聽到回聲時汽車距離山崖多遠？

（3）若汽車以20m/s的速度向遠離山崖的方向行駛而去，經(jīng)過4s聽到回聲，求聽到回聲時汽車距離山崖多遠？

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同步練習(xí)冊答案