【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.我們吃飯時夾菜用的筷子是一個省力杠桿

B.驗電器的工作原理是異種電荷相互吸引

C.古人鉆木取火，是通過做功的方式改變木頭的內(nèi)能

D.0℃的冰水混合物的內(nèi)能為零

【答案】C

【解析】

A．我們吃飯時夾菜用的筷子，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A錯誤；

B．驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的，故B錯誤；

C．鉆木取火是克服摩擦做功，使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高，達到木頭的著火點而燃燒，是通過做功的方式改變木頭的內(nèi)能，故C正確；

D．任何物體都有內(nèi)能，0℃的冰水混合物內(nèi)能不為零，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題． 太陽能熱水器
太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫，以滿足人們?nèi)粘Ｉ畹男枰哂邪踩�、�?jié)能、環(huán)保等優(yōu)點．

請回答以下問題：
（1）質(zhì)量為100kg的初溫為20℃的水，加熱溫度升高了40℃，求這些水需要吸收多少熱量？[水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）]
（2）某品牌太陽能熱水器集熱器面積為S=2m2 ， 熱效率為η=40%（即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽能的40%轉(zhuǎn)化為水的熱能），該地點太陽能輻射到地面的平均功率為P=1.4×103W/m2（即平均每平方米每秒鐘太陽輻射能為1.4×103J）．在第（1）小題中水吸收的熱量由該熱水器提供，求需要加熱多少小時？（保留小數(shù)點后兩位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小甘家的電能表如圖所示，他家能同時工作的用電器的總功率不宜超過W．若單獨將某一用電器接入電路工作時，測得電能表的轉(zhuǎn)盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)過了30轉(zhuǎn)，則該用電器的功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為3.4V、電阻約為10Ω．
（1）小明同學(xué)按同一電路圖連接電路，當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中操作不當(dāng)之處： ①；②；
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲中的實物電路連接完整．
（3）小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，電流表無示數(shù)，原因可能是 ．
（4）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電流表如圖丙，燈泡的額定功率是W．小華還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學(xué)們想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么會有這樣的結(jié)論呢？請你給他們作出合理的解釋： ．
（5）若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗，你認為如何操作 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“森林動物運動會”中龜兔賽跑的情景。比賽開始后，“觀眾”通過比較_____________認為跑在前面的兔子運動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較_________________判定最先達到終點的烏龜運動得快。物理學(xué)中用________表示物體運動快慢程度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香．有一種蚊香如圖所示，請你設(shè)計一個實驗，測出該蚊香正常燃燒的速度，要求：

(1)寫出所需要的器材；

(2)說明測量方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中電流過大的原因（　�。�

A.家庭電路中用電器過多B.家庭電路中用電器總功率過大

C.用電器斷路D.保險絲熔斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，下列物品中屬于導(dǎo)體的是（ ）

A.陶瓷碗B.鋼直尺

C.橡膠手套D.食用油

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室里，同學(xué)們正在調(diào)換座位，下列所描述的情境中，人對物體一定做功的是（ ）

A.甲抱著一疊課本原地不動

B.乙推著一張空課桌在教室地面上前進

C.丙提著一只書包從教室前排走到后排

D.丁在推一張堆滿課本的課桌，卻沒能把它推動

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同步練習(xí)冊答案