分析 (1)要使小車到達(dá)水平面具有相同的初速度,應(yīng)讓小車從斜面的同一高度處由靜止滑下;
(2)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),小車所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;
(4)根據(jù)牛頓第一定律,若小車不受阻力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(5)根據(jù)探究動(dòng)能大小影響因素的實(shí)驗(yàn)要求可做出判斷.
解答 解:(1)要研究小車在水平面上滑行的距離,必須控制變量,即控制控制小車的初速度相同,即讓小車從斜面的同一高度滑下;
(2)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力;
(3)圖知小車在木板表面停止得最慢,是因?yàn)樵谠摫砻媸艿降淖枇ψ钚,故得:平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;
(4)由以上可以推理得出:當(dāng)小車不受阻力時(shí),應(yīng)該沿著光滑的水平面永遠(yuǎn)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(5)在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再添加一個(gè)小鐵球,讓小車從斜面的不同高度滑下,通過觀察小車運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近,可探究的物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān),
把小鐵球放在小車上,讓小車從斜面的同一高度滑下,通過觀察小車運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近,可探究的物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān),故C正確.
故答案為:(1)同一高度;(2)重力和支持力;(3)慢;(4)做勻速直線運(yùn)動(dòng);(5)C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)牛頓第一定律的了解和掌握,也是對(duì)科學(xué)探究的能力的考查.是一道考查能力分析題.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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