小明每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過菜園壩大橋,一天小明產(chǎn)生了測量大橋高度的想法,即要測量江面到大橋人行路面的高度.請你幫助小明完成:
(1)應(yīng)使用的工具是________
(2)應(yīng)該采取的測量方法是________.

答:
(1)應(yīng)使用的測量工具是刻度尺,輔助器材是繩子;
(2)測量方法:將一根足夠長的繩子從橋面伸到江面,然后用刻度尺測出此段繩子的長度,就是大橋的高度.
分析:①長度測量的基本工具是刻度尺;
②要測量江面到大橋人行路面的高度需要借助繩子,利用刻度尺測出江面到路面繩子的長度,間接得到大橋的高度.
點(diǎn)評:此題考查的是長度測量的實(shí)際問題,借助于繩子,體現(xiàn)的是等量轉(zhuǎn)換思想.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過菜園壩大橋,一天小明產(chǎn)生了測量大橋高度的想法,即要測量江面到大橋人行路面的高度.請你幫助小明完成:
(1)應(yīng)使用的工具是
刻度尺、繩子
刻度尺、繩子

(2)應(yīng)該采取的測量方法是
將一根足夠長的繩子從橋面伸到江面,然后用刻度尺測出此段繩子的長度,就是大橋的高度.
將一根足夠長的繩子從橋面伸到江面,然后用刻度尺測出此段繩子的長度,就是大橋的高度.

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科目:初中物理 來源:2011-2012年四川省成都市鐵路中學(xué)八年級上學(xué)期10月測試物理卷 題型:單選題

.(6分)小明的家和學(xué)校之間隔有一座山,每天上學(xué)過程中,有1/3的路程是上坡,其余都是下坡路,小明從家到學(xué)校要走35min。如果小明上坡和下坡行走的速度均不變,而上坡行走速度是下坡行走速度的2/3,那么小明放學(xué)回家要走多長時(shí)間?本

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科目:初中物理 來源:2011-2012年四川省成都市八年級上學(xué)期10月測試物理卷 題型:選擇題

.(6分)小明的家和學(xué)校之間隔有一座山,每天上學(xué)過程中,有1/3的路程是上坡,其余都是下坡路,小明從家到學(xué)校要走35min。如果小明上坡和下坡行走的速度均不變,而上坡行走速度是下坡行走速度的2/3,那么小明放學(xué)回家要走多長時(shí)間?

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過菜園壩大橋,一天小明產(chǎn)生了測量大橋高度的想法,即要測量江面到大橋人行路面的高度.請你幫助小明完成:
(1)應(yīng)使用的工具是______
(2)應(yīng)該采取的測量方法是______.

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