【題目】如圖所示。水平桌面上有兩個(gè)相同的圓柱形容器A和B，置于其中的圓臺(tái)形實(shí)心鐵塊甲和乙完全相同，均先向兩容器中加水至圓臺(tái)高的一半，則甲、乙受到的浮力F甲_____F乙。A、B底部受到水的壓強(qiáng)p甲_____p乙。當(dāng)向兩容器中分別再加入相等質(zhì)量的水后（水面均未到達(dá)圓臺(tái)形的上表面），則甲、乙受到的浮力的增大量△F甲_____△F乙。（均選填“<”、“>”或“=”）

【答案】> = <

【解析】

第一空．甲、乙兩鐵塊完全相同，由圖可知，甲浸入水中的體積大于乙浸入水中的體積，即V排甲>V排乙，根據(jù)可知，甲受到的浮力大于乙受到的浮力，即F甲>F乙。

第二空．兩容器中都加水至圓臺(tái)高的一半，即甲、乙底部在水中的深度相同，根據(jù)可知，A、B底部受到水的壓強(qiáng)相等，即p甲=p乙。

第三空．當(dāng)向兩容器中分別再加入相等質(zhì)量（等體積）的水后，由于甲的上半部分較細(xì)，則加入水后A容器中水面上升得較低；乙的上半部分較粗，則加入水后B容器中水面上升得較高，即最終容器中水面高度hA<hB。原來(lái)容器中水面高度相同，則說(shuō)明加入水之后甲、乙排開水的體積增大量△V排甲<△V排乙，根據(jù)可知，甲、乙受到的浮力的增大量△F甲<△F乙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它有兩個(gè)分隔開的空腔，同時(shí)兩腔各開一個(gè)小孔，當(dāng)壺中兩個(gè)腔內(nèi)都裝上液體，用手指按住一個(gè)小孔時(shí)，由于_____，此腔內(nèi)的液體就_____，另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后，她利用一只底部已經(jīng)有一個(gè)小孔的裝滿水的礦泉水瓶，想改造成一個(gè)不用打開瓶蓋，就能由她隨意控制是否出水的裝置，她只要在瓶蓋上_____后就可達(dá)到目的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)地?zé)豳Y源十分豐富，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然溫泉就有2 000處以上，溫泉水的溫度大多在60 ℃以上，個(gè)別地方達(dá)100～140 ℃。100 kg的溫泉水從60 ℃降到20 ℃放出的熱量是______J，相當(dāng)于_______kg的煤氣完全燃燒所放出的熱量。燒掉一部分煤氣后，剩余煤氣的熱值為_______。[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)，煤氣的熱值為4.2×107 J/kg]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（ ）

A. ①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③壓縮沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. ①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③做功沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. ①做功沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. ①壓縮沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，同答問(wèn)題

當(dāng)前“霧霾”成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，霧霾籠罩已經(jīng)嚴(yán)重污染了空氣質(zhì)量．

霾，也稱灰霾（煙霞），它由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ咏M成．灰霾粒子的尺度比較小，從0.00 1μm到10μm，平均直徑大約在1﹣2μm左右，肉眼看不到空中飄浮的顆粒物．

如圖所示為國(guó)內(nèi)某廠商生產(chǎn)的名為“秦”高性能混合動(dòng)力車，在很多城市PM2.5爆表的今天，“秦”給消費(fèi)者提供一種新的出行方式．“秦”充電10kWh即可達(dá)到純電動(dòng)模式續(xù)航里程40km，能滿足日常上下班短途用電需求．長(zhǎng)途可使用油電混合動(dòng)力，最高時(shí)速可達(dá)180km/h，百公里綜合油耗僅2L．“秦”電動(dòng)機(jī)效率為80%．

（1）霾粒子人眼看不到，它的運(yùn)動(dòng)________ （選填“是”或“不是”）分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

（2）燃油汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)通常是汽油機(jī)，汽油機(jī)工作時(shí)，________ 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，汽油是從石油中提取出來(lái)的，從能源可否再生的角度來(lái)看，石油是________ 能源（選填“可再生”、或“不可再生”）．

（3）“秦”在純電動(dòng)方式行駛時(shí)，車子所受的平均阻力為 ________ N．

（4）若某一次行駛中“秦”消耗電能4.6kWh，則若用效率為25%的燃油汽車需要 ________ kg的汽油（汽油熱值為4.6×107J/kg）？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

(1)按如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M,N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察__來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小.

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)__兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證上述猜想②,應(yīng)選用編號(hào)__兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M,N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟____.

(4)本實(shí)驗(yàn)小明主要用的實(shí)驗(yàn)方法是___

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)今乘熱氣球飛行已成為部分年輕人喜愛的一種航空休閑運(yùn)動(dòng)。熱氣球主要由一個(gè)巨大的氣囊和一個(gè)用于裝載人員或物品的吊籃以及用于加熱空氣的燃燒器組成。如圖所示，熱氣球在上升前，要先對(duì)氣囊充入足夠多的空氣使其鼓起來(lái)，然后再用燃燒器對(duì)氣囊內(nèi)的空氣加熱一段時(shí)間后，當(dāng)氣襄外殼、吊籃及其人員或物品和加熱器以及球內(nèi)空氣等總重小于氣球所受周圍空氣的浮力就可以實(shí)現(xiàn)升空。已知周圍空氣密度為1.3kg/m3，不計(jì)空氣阻力。（g取10N/kg）

（1）燃燒器工作時(shí)，氣囊內(nèi)空氣受熱膨脹，球內(nèi)氣體密度_____，從而導(dǎo)致氣球總質(zhì)量_____（均選填“變大”、“變小”、“不變”）；

（2）若在氣囊內(nèi)充完空氣后，氣球的總體積為2000m3，求該氣球所受到的浮力大小_____；

（3）通過(guò)加熱后，可使氣囊內(nèi)氣體密度降至1.0kg/m3，氣球的總體積為2000m3不變，若氣囊外殼、吊籃以及加熱器的總質(zhì)量是460kg，要保證氣球能勻速上升，求氣球可承載的人和貨物的最大重力_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí)，某同學(xué)連接的電路如圖4所示．對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析，下列判斷正確的是

A. 開關(guān)閉合后，若燈泡L2不亮、L1亮，一定是L2燈絲斷了

B. 如果只有燈泡L1斷路，則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零

C. 開關(guān)閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡L2一定不發(fā)光

D. 如果所有元件均完好，閉合開關(guān)，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩燈都變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案