探究表明:質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能________,運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能也________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示為“探究物體動(dòng)能大小與物體速度、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是
小車(chē)
小車(chē)
,實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用是控制小車(chē)
到達(dá)水平面的速度
到達(dá)水平面的速度
的大。
(2)讓小車(chē)從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,撞擊水平木板上的木塊,小車(chē)放的位置越高,木塊被撞的越遠(yuǎn),研究表明:
質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它具有的動(dòng)能就越大
質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它具有的動(dòng)能就越大
;
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察
木塊被撞的距離
木塊被撞的距離
來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的.下面的三個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是
B
B

A.在學(xué)習(xí)電流概念時(shí),往往把導(dǎo)線(xiàn)中的電流與水管中的水流進(jìn)行比較
B.根據(jù)墨水在冷、熱水中的擴(kuò)散快慢現(xiàn)象表明物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)
C.在比較燃料燃燒時(shí)放出的熱量實(shí)驗(yàn)中,選擇質(zhì)量相同的不同燃料.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是“探究物體溫度變化時(shí)吸收熱量多少跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)用兩個(gè)相同的燒杯,裝有質(zhì)量相等的水和煤油,用兩個(gè)同樣的電熱器同時(shí)加熱,實(shí)驗(yàn)可觀察到
煤油
煤油
的溫度升高得快些;若使它們升高相同的溫度,則
的加熱時(shí)間要長(zhǎng)些.實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量
不同
不同
,這反應(yīng)了物質(zhì)的一種特性,用
比熱容
比熱容
這個(gè)物理量來(lái)表示.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省西華縣址坊中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是“探究物體溫度變化時(shí)吸收熱量多少跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)用兩個(gè)相同的燒杯,裝有質(zhì)量相等的水和煤油,用兩個(gè)同樣的電熱器同時(shí)加熱,實(shí)驗(yàn)可觀察到______的溫度升高得快些;若使它們升高相同的溫度,則______的加熱時(shí)間要長(zhǎng)些.實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量______,這反應(yīng)了物質(zhì)的一種特性,用______這個(gè)物理量來(lái)表示.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中物理模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是“探究物體溫度變化時(shí)吸收熱量多少跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)用兩個(gè)相同的燒杯,裝有質(zhì)量相等的水和煤油,用兩個(gè)同樣的電熱器同時(shí)加熱,實(shí)驗(yàn)可觀察到______的溫度升高得快些;若使它們升高相同的溫度,則______的加熱時(shí)間要長(zhǎng)些.實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量______,這反應(yīng)了物質(zhì)的一種特性,用______這個(gè)物理量來(lái)表示.

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