(2012?平南縣二模)在圖中,能正確表示小磁針靜止時N極指向的是( 。
分析:從電源入手,先判斷電流的流向,再利用安培定則可確定螺母管的極性,最后根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷小磁針靜止時N極的指向.
解答:解:根據(jù)電流從電池正極流出,可確定電流的流向,再用安培定則可確定螺線管的極性,根據(jù)異名磁極相互吸引,可知只有選項C符合題意.
故選C.
點評:安培定則的運用和磁極間的相互作用,是判斷該題的關(guān)鍵,判斷時要找準順序,依次進行.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?平南縣二模)如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,這種手電筒不用化學電池作為電源.使用時,只要將它來回搖晃,它的燈泡就能發(fā)光;這種手電筒是利用
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象制成的,這種現(xiàn)象是科學家
法拉第
法拉第
最先發(fā)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?平南縣二模)在下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?平南縣二模)在“探究二力平衡的條件”實驗中,某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質(zhì)木板C,如圖所示,這是為了探究當物體
C
C
只受兩個力作用處于靜止狀態(tài)時(選填“A”、“B”或“C”),這兩個力的大小、方向和
作用線
作用線
的關(guān)系(選填“作用點”或“作用線”).當物體最終靜止時,這兩個力大小
相等
相等
,方向相反,作用在
同一直線
同一直線
上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?平南縣二模)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
②可能跟物體的重力有關(guān);
③可能跟物體的體積有關(guān);
④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
⑤可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗證上述猜想,李明做了如右圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:
(1)鐵塊從位置1~2~3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)
減小
減小
,說明鐵塊受到的浮力
變大
變大
;從位置3~4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)
不變
不變
,說明鐵塊受到的浮力
不變
不變
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)通過這一實驗可以驗證上述猜想
是正確的,猜想
①③
①③
是不正確的(填上面猜想的序號).

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