通過如圖所示相同原理實(shí)驗(yàn),第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的科學(xué)家是( )
A. 奧斯特 B. 帕斯卡 C. 牛頓 D. 伽利略
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第十一周輔導(dǎo)練習(xí)物理試卷 題型:填空題
如圖所示,工作中的四沖程汽油機(jī)正處于_____沖程,該沖程將_____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。若該汽油機(jī)每秒完成40個(gè)沖程,則每秒它對(duì)外做功_____次,飛輪轉(zhuǎn)過_____圈。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十六章 第一節(jié) 磁體與磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型:填空題
如圖甲所示是小寶家電冰箱上的冰箱吸盤掛鉤,把它輕輕放到電冰箱的金屬門上,掛鉤就會(huì)吸在門上,它是利用物質(zhì)的________ 來工作的;如圖乙所示的是他家浴室墻壁上的吸盤掛鉤,這種掛鉤是利用________ 來工作的.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十六章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過________來實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察________來確定;
(2)如表所示是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄,比較表中1、2、3(或4、5、6)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得結(jié)論是________;比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是________;
(3)為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小是否有關(guān),學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們又選取了兩根大小不同的鐵芯,請(qǐng)你利用本題電路幫他們?cè)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案:________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十六章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小芳用導(dǎo)線及兩個(gè)相同的鐵釘自制了甲、乙兩個(gè)電磁鐵,通過如圖所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”。將兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)接入電路是為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與________ 是否有關(guān);當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片依次向左滑動(dòng)到幾個(gè)不同位置時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)都會(huì)逐漸增多,說明電流越________ ,電磁鐵磁性越強(qiáng)。(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十六章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,小磁針靜止在螺線管附近,閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是
A. 通電螺線管的左端為N極
B. 小磁針一直保持靜止
C. 小磁針的S極向右轉(zhuǎn)動(dòng)
D. 通電螺線管外A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向左
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):16.1《電壓》 題型:單選題
關(guān)于電壓和電流的關(guān)系,下列幾種說法中正確的是( )
A. 電路中有電壓則一定有電流
B. 電壓和電流同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失
C. 有電壓可能有電流,沒電壓一定沒電流
D. 電流是產(chǎn)生電壓的原因
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 第十章 第四節(jié) 做功的快慢試卷 題型:單選題
要測(cè)量小敏同學(xué)上樓梯時(shí)的功率,不需要測(cè)量他的( 。
A. 通過的路程 B. 通過的樓梯高度 C. 質(zhì)量 D. 上樓梯所用的時(shí)間
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理同步練習(xí):12.1《杠桿》 題型:填空題
如圖所示,杠桿調(diào)平衡后,在A處掛3個(gè)鉤碼,要想杠桿繼續(xù)平衡,則需在B處掛____個(gè)鉤碼。杠桿在水平位置平衡后,兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,則杠桿的____端將上升(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相同)。
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