【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)一致的是

A．銅導(dǎo)電性好作導(dǎo)線

B．鋁密度小作飛機(jī)材料

C．金導(dǎo)熱性好做成金箔

D．銀導(dǎo)熱性好作裝飾品

【答案】AB

【解析】A、銅的導(dǎo)電性僅次于銀，常用來作導(dǎo)線，故A選項(xiàng)的用途和性質(zhì)一致；

B、能作飛機(jī)材料的特點(diǎn)之一是密度小，鋁的密度小可用作飛機(jī)材料，故B選項(xiàng)的用途和性質(zhì)一致；

C、金具有良好的延展性可以做成金箔，故C選選項(xiàng)的用途和性質(zhì)不一致；

D、金具有光澤好、耐磨、易加工的特點(diǎn)可做裝飾品，不是因?yàn)閷?dǎo)熱性好，故D選項(xiàng)的用途和性質(zhì)不一致．

故選AB．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鄭州快速公交（BRT）已在2009年5月開通運(yùn)行．某時(shí)刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛．它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則運(yùn)行2min后，乙車相對(duì)于甲車向 方向行駛，兩車相距 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲，他通過網(wǎng)絡(luò)了解到：密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù)，通過實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉鐲的密度．以下是他測(cè)量玉鐲的實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)將游碼放到 ．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉鐲的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖1所示，玉鐲的質(zhì)量是 g．

（3）按如圖2所示的方法測(cè)出玉鐲的體積，玉鐲的體積是 cm3．

（4）玉鐲的密度為 kg/m3．

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【題目】冬天，搓手能“取暖”，說明 可以改變物體的內(nèi)能．用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子由于 電子而帶上負(fù)電荷．（選填“得到”或“失去”）

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【題目】觀察量筒中水面到達(dá)的刻度時(shí)，要使視線與水面相平，量筒的水面是凹形的，觀察時(shí)要（　　）
A.以凹形的上部為準(zhǔn)
B.以凹形的中部為準(zhǔn)
C.以凹形的底部為準(zhǔn)
D.都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】量筒做得細(xì)而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.實(shí)驗(yàn)中，細(xì)高的量筒便于操作
B.細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座，增加穩(wěn)度
C.細(xì)高的量筒與粗矮的相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，便于準(zhǔn)確地讀數(shù)
D.粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強(qiáng)較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍參加體檢，測(cè)得他的身高1.70 ， 他的質(zhì)量65（填單位）

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【題目】小燕家進(jìn)行了以下幾項(xiàng)裝修，你認(rèn)為哪一項(xiàng)不能減弱噪聲（ ）

A．安裝空調(diào)

B．封閉陽臺(tái)

C．給臥室鋪地毯

D．安裝雙層玻璃窗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火柴可以擦燃，也可以用火點(diǎn)燃，前者是用 的方式使火柴燃燒，后者是用 的方法使火柴燃燒，兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案