【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人和傘的總重力大于空氣的阻力
B. 人和傘的總機(jī)械能在減小
C. 人和傘的重力勢(shì)能在增大
D. 人和傘的動(dòng)能在減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定某定值電阻的電阻”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為6V的電源、字樣的未知定值電阻(其電阻約10Ω左右)、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干。
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,補(bǔ)充圖(乙)中實(shí)驗(yàn)器材的連接,要求:滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變小,電壓表量程用0~3V。
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大,電壓表指針偏轉(zhuǎn)超過(guò)最大刻度。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處::
①___________________________________;
②___________________________________。
(3)電路正確無(wú)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn).有兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi),第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫(xiě)完整.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電流/A | 電壓/V | 電阻/Ω | 測(cè)量結(jié)果 |
1 | 0.35 | 2.9 | 8.3 | R= Ω |
2 | ||||
3 | 0.26 | 2.1 | 8.1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題目要求作圖
(1)如圖a所示,杠桿的N端掛一重物,在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡。請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)最小的動(dòng)力F1和杠桿受到的阻力F2。
(2)如圖b所示,通過(guò)滑輪組向下用力提升重物,請(qǐng)用筆畫(huà)出線組裝滑輪組。
(3)如圖c所示是小羽同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制兩盞燈,電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面不是利用電熱的實(shí)例( )
A. 用電飯鍋煮飯 B. 用電熨斗熨衣服
C. 電視機(jī)外殼有許多小孔 D. 用電熱壺?zé)?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲、乙兩球一定帶異種電荷
B.甲、乙兩球一定帶同種電荷
C.乙、丙兩球一定帶異種電荷
D.乙、丙兩球一定帶同種電荷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變大時(shí),電壓表的讀數(shù)也隨著變大,反之,隨著變小,則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是( )
A. 電壓表的正、負(fù)接線柱接錯(cuò)了
B. 電壓表的量程選擇不合適
C. 電壓表壞了
D. 電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,那么兩個(gè)電表的量程最好選用( )
A. 電壓表選“0-15V”,電流表選“0-3A” B. 電壓表選“0-15V”,電流表選“0-0.6A”
C. 電壓表選“0-3V”,電流表選“0-3A” D. 電壓表選“0-3V”,電流表選“0-0.6A”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小青利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng),電路連接正確無(wú)誤,在保持電源不變的條件下,請(qǐng)你對(duì)他們所記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充:
(1)在a電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將會(huì) (填“變亮”“不發(fā)光”或“不變”).
(2)在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會(huì) _(填“變亮”“變暗”或“不變”).
(3)在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將 (填“不發(fā)光”或“不變”).
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