實驗次數(shù) | L/m | I1/A | I2/A | r/m | F/N |
1 | 1.0 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.8×10-7 |
2 | 0.5 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.4×10-7 |
3 | 1.0 | 0.4 | 0.2 | 0.1 | 1.6×10-7 |
4 | 1.0 | 0.2 | 0.6 | 0.2 | |
5 | 1.0 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 0.8×10-7 |
分析 (1)根據(jù)圖甲中現(xiàn)象得出結(jié)論;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,研究平行通電導(dǎo)線之間力的作用與導(dǎo)線長度,電流大小、導(dǎo)線之間的距離的關(guān)系,研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外的因素不變;根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(3)根據(jù)平行通電導(dǎo)線之間作用力的大小F與通過導(dǎo)線的電流成正比回答.
解答 解:(1)由圖甲可知,平行通電導(dǎo)線之間有力的作用.而且,當通入的電流方向相同時,導(dǎo)線相互吸引;
(2)(2)①分析1、3實驗可知:在其他條件不變時,平行通電導(dǎo)線之間作用力的大小F與通過導(dǎo)線a的電流I1成正比.
②分析實驗 1、2可以研究F與L的關(guān)系.
③分析實驗 3、5可得:在其他條件不變時,F(xiàn)與通電導(dǎo)線間的距離r成反比.
(3)分析實驗 4、5可得,因4中電流是5中的I電流$\frac{0.6A}{0.2A}$=3倍,根據(jù)平行通電導(dǎo)線之間作用力的大小F與通過導(dǎo)線的電流成正比,故為2.4×10-7 N.
故答案為:(1)吸引;(2)①正;②12;③35;(3)2.4×10-7 N.
點評 本題研究平行通電導(dǎo)線之間有力的作用,考查控制變量法的運用及分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1>t2 | B. | t1=t2 | C. | t1<t2 | D. | 無法確定 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 利用滑輪組所做的有用功是 450J | B. | 繩子自由端移動的速度是 0.9m/s | ||
C. | 拉力的功率是 99W | D. | 滑輪組的機械效率是 90.9% |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛機飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變 | |
B. | 飛機飛行時能獲得向上的壓強差,是因為機翼上方空氣流速小于機翼下方空氣流速 | |
C. | 飛機在航母甲板上加速飛行時,受到非平衡力 | |
D. | 飛機在起飛過程中,慣性將消失 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com