16.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.水沸騰時(shí)溫度保持不變,內(nèi)能增大
B.要使物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量
C.物體溫度越高,所含的熱量越多
D.0℃的冰變?yōu)?℃的水溫度不變,內(nèi)能不變

分析 (1)分子的熱運(yùn)動與溫度有關(guān),同一物體,溫度越高,物體內(nèi)分子運(yùn)動越劇烈;因?yàn)閮?nèi)能是指物體內(nèi)所有分子由于熱運(yùn)動而具有的分子動能,以及分子之間分子勢能的總和,所以溫度越高,分子動能越大,物體的內(nèi)能也越大.
(2)液體沸騰的條件:吸收熱量,溫度保持不變.
(3)熱量是指熱傳遞過程中傳遞能量的多少,是過程量,可以說放出或吸收多少熱量,但不能說含有多少熱量.
(4)改變物體內(nèi)能的方法,一是做功,二是熱傳遞,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移

解答 解:A、水在沸騰時(shí),吸收熱量,保持在沸點(diǎn)不變,但內(nèi)能增加,故A正確;
B、改變物體內(nèi)能的方法,一是做功,二是熱傳遞,因此要使物體的內(nèi)能增加,不一定要吸收熱量;故B錯誤;
C、溫度越高的物體,分子運(yùn)動越劇烈,熱量是熱傳遞過程中傳遞的內(nèi)能多少,不是含有的,故C錯誤;
D、0℃的冰變?yōu)?℃的水要吸收熱量,盡管溫度不變,但內(nèi)能增加,故D錯誤.
故選A.

點(diǎn)評 要特別注意:物體溫度升高、內(nèi)能一定增加,但是物體內(nèi)能增加、溫度不一定升高;物體吸熱、溫度不一定升高,物體溫度升高、不一定吸熱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表:
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗(yàn)證上述猜想,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路. 
(1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為A、B(填編號)兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想②(填序號);
(2)分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
(3)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯.
(4)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣做的原因是導(dǎo)線的橫截面積增大了,電阻值減小了,導(dǎo)線上消耗損失的電能也就減小了,從而起到節(jié)能的效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列家用電器,需要使用三孔插座的是(  )
A.電飯煲B.電視機(jī)C.臺燈D.手機(jī)充電器

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.開關(guān)S閉合,燈L正常發(fā)光,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是( 。
A.電流表的讀數(shù)變大,電壓表的讀數(shù)變小,燈泡變暗
B.電流表的讀數(shù)變小,電壓表的讀數(shù)變大,燈泡變亮
C.電流表、電壓表的讀數(shù)都變小,燈泡變暗
D.電流表、電壓表的讀數(shù)都變大,燈泡變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計(jì),兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀.他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示.把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻.根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象.實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的質(zhì)量相同.
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“降低相同相同溫度比較降溫時(shí)間”的方法來比較兩種材料的保溫性能.你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)分析實(shí)驗(yàn)圖象數(shù)據(jù),你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時(shí),溫度自然降低的規(guī)律是:A
A.先快后慢      B.先慢后快       C.均勻降低     D.基本不變
(4)當(dāng)時(shí)的室溫大約是20℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.汽油機(jī)的一個工作循環(huán)由四個沖程組成,在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,這是通過做功的方式增加內(nèi)能.為了不讓汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升的太高,在設(shè)計(jì)制造時(shí),汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過熱傳遞的方式減少汽缸內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.相同條件下,聲音在下列三種介質(zhì)中的傳播速度由小到大排列的是(  )
A.空氣、海水、鋼鐵B.鋼鐵、海水、空氣C.海水、鋼鐵、空氣D.空氣、鋼鐵、海水

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明同學(xué)的質(zhì)量是52kg,他在水平地面上勻速行走時(shí)對地面的壓強(qiáng)約是2×104pa,求他的腳與地面的接觸面積是多少?如果他站立在水平面時(shí)對地面的壓強(qiáng)是多少?

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同步練習(xí)冊答案