（2009?長(zhǎng)樂市模擬）在溫度一定的條件下，做“探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況．
導(dǎo) 體 代 號(hào) A B C D E F G
導(dǎo)體長(zhǎng)度L/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
導(dǎo)體橫截面積S/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
導(dǎo) 體 材 料 錳銅 鎢 鎳鉻絲 錳銅 鎢 錳銅 鎳鉻絲
為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是（　　）
分析：因?yàn)橛绊戨娮璐笮〉囊蛩赜校翰牧�、長(zhǎng)度和橫截面積．為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思路，就要選擇材料和長(zhǎng)度都相同，而橫截面積不同的兩段導(dǎo)體．
解答：解：為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思路，就要選擇材料和長(zhǎng)度都相同，而橫截面積不同的兩段導(dǎo)體．
由表中數(shù)據(jù)可知，A和D兩段導(dǎo)體材料和長(zhǎng)度都相同，而橫截面積不同；B和E材料相同，長(zhǎng)度和橫截面積不同；
A和F材料相同，長(zhǎng)度和橫截面積不同；C和G材料、長(zhǎng)度和橫截面積都不相同．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)根據(jù)控制變量法的思路，要探究某個(gè)物理量與某個(gè)因素的關(guān)系，就要保證這個(gè)因素一定要不同（或變化），其他的因素都一定要相同（或不變）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?長(zhǎng)樂市模擬）如圖各情景中，其對(duì)應(yīng)的解釋正確的是（　　）

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（2009?長(zhǎng)樂市模擬）如圖中能正確反映其對(duì)應(yīng)物理規(guī)律的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?長(zhǎng)樂市模擬）在課外活動(dòng)中，小明想探究物體浸沒水中不同深度處所受浮力變化情況．他把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，再把玻璃板浸沒于水中不同深度處，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示．
（1）圖A中玻璃板的重力是
4
4
N．
（2）玻璃板浸入水中圖B位置時(shí)，它受到的浮力是
1.6
1.6
N．
（3）分析比較B、C兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可得出結(jié)論：
浸沒在液體中的物體所受浮力大小與它所處深度無關(guān)
浸沒在液體中的物體所受浮力大小與它所處深度無關(guān)
．
（4）比較B、C兩圖，聯(lián)系學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)，你認(rèn)為兩圖中玻璃板下表面受到水的壓強(qiáng)
不相等
不相等
．（選填“相等”或“不相等”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?長(zhǎng)樂市模擬）小明同學(xué)在過生日時(shí)收到了一件精美的工藝品，為探究它究竟是用什么材料制作的，小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）用天平測(cè)量工藝品的質(zhì)量．在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向刻度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
左
左
調(diào)節(jié)．經(jīng)過正確操作，測(cè)得工藝品質(zhì)量如圖所示為
67.4
67.4
g．
（2）測(cè)得工藝品體積是25cm3．對(duì)照表，該工藝品可能是由
鋁
鋁
材料制成的．
物質(zhì)名稱 密度kg∕m3
金 19.3×103
銀 10.5×103
銅 8.9×103
鋁 2.7×103

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