在熱傳遞過程中,低溫物體吸熱,    升高,    能增加;高溫物體放熱,    降低,    能減少.熱傳遞的實質(zhì)就是內(nèi)能從    物體傳遞給    物體或者從同一個物體的一部分傳給    部分的過程.
【答案】分析:熱傳遞是物體之間的一種常見的熱現(xiàn)象,從熱傳遞的定義來分析.
解答:解:熱傳遞總是從高溫物體傳遞給低溫物體.放熱的物體溫度降低內(nèi)能減小,吸熱的物體溫度升高內(nèi)能增大.
熱傳遞的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移,是能量從高溫物體(或高溫部分)轉(zhuǎn)移到低溫物體(或低溫部分)的過程.
故答案為:溫度,內(nèi),溫度,內(nèi),一個,另一個,另一.
點評:本題考查熱傳遞的特點及實質(zhì).改變物體內(nèi)能的途徑有兩種:做功和熱傳遞.做功的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在熱傳遞過程中,低溫物體吸熱,
溫度
溫度
升高,
內(nèi)
內(nèi)
能增加;高溫物體放熱,
溫度
溫度
降低,
內(nèi)
內(nèi)
能減少.熱傳遞的實質(zhì)就是內(nèi)能從
一個
一個
物體傳遞給
另一個
另一個
物體或者從同一個物體的一部分傳給
另一
另一
部分的過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在熱傳遞過程中,低溫物體吸熱,________升高,________能增加;高溫物體放熱,________降低,________能減少.熱傳遞的實質(zhì)就是內(nèi)能從________物體傳遞給________物體或者從同一個物體的一部分傳給________部分的過程.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在熱傳遞過程中,低溫物體吸熱,______升高,______能增加;高溫物體放熱,______降低,______能減少.熱傳遞的實質(zhì)就是內(nèi)能從______物體傳遞給______物體或者從同一個物體的一部分傳給______部分的過程.

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:內(nèi)能2(解析版) 題型:填空題

在熱傳遞過程中,低溫物體吸熱,    升高,    能增加;高溫物體放熱,    降低,    能減少.熱傳遞的實質(zhì)就是內(nèi)能從    物體傳遞給    物體或者從同一個物體的一部分傳給    部分的過程.

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