技能與應(yīng)用題(每空2分,共16分)
(1)在田徑比賽的4´100m接力中,公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會(huì)因交接棒時(shí)的失誤而與冠軍失之交臂.請(qǐng)你給他們提出一個(gè)建議:____________________________________.
(2)趙亮同學(xué)利用光路圖作出了當(dāng)蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)成像的特點(diǎn)(如圖所示).實(shí)際上,從燭焰A點(diǎn)發(fā)出的無(wú)數(shù)條光線(xiàn)透過(guò)凸透鏡發(fā)生折射后,都在A′點(diǎn)會(huì)聚,A′點(diǎn)就是A所成的像點(diǎn).趙亮在作圖時(shí)選擇的是兩條特殊光線(xiàn),其中一條是“經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn),經(jīng)透鏡后不改變傳播方向,沿直線(xiàn)傳播”,請(qǐng)你仿照劃線(xiàn)部分的描述,對(duì)另一條光線(xiàn)進(jìn)行描述:________________________________________________________________.

(3)下表列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,請(qǐng)你把解決問(wèn)題的方法填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格里.

 
(4)一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過(guò)杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過(guò)煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束(圖-甲):

①燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對(duì)光的_____________來(lái)顯示光通過(guò)的路徑.
②燒杯底放一個(gè)凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖-乙所示,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有   作用.
③燒杯底放一個(gè)凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖-丙所示,說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有   作用.
3
4)分析:解決此題要掌握:
當(dāng)一束光射到凸凹不平的物體時(shí),它的反射光線(xiàn)是射向不同的方向的,不是平行的,所以我們才能從不同的地方看到同一個(gè)物體,而這種反射方式稱(chēng)為“漫反射”;
凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用.
解答:解:(1)當(dāng)光找到煙霧時(shí),煙霧顆粒對(duì)光的反射方向是不同的,會(huì)發(fā)生漫反射現(xiàn)象,所以我們從各角度可以看到光的路徑;
(2)當(dāng)在燒杯底放一個(gè)凸透鏡時(shí),法線(xiàn)光路聚集,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用;
(3)如果放置凹透鏡,發(fā)現(xiàn)光路是發(fā)散的,說(shuō)明凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用;
故答案為:漫反射;會(huì)聚;發(fā)散.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

技能與應(yīng)用題(每空2分,共16分)

(1)在田徑比賽的4´100m接力中,公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會(huì)因交接棒時(shí)的失誤而與冠軍失之交臂.請(qǐng)你給他們提出一個(gè)建議:____________________________________.

(2)趙亮同學(xué)利用光路圖作出了當(dāng)蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)成像的特點(diǎn)(如圖12所示).實(shí)際上,從燭焰A點(diǎn)發(fā)出的無(wú)數(shù)條光線(xiàn)透過(guò)凸透鏡發(fā)生折射后,都在A′點(diǎn)會(huì)聚,A′點(diǎn)就是A所成的像點(diǎn).趙亮在作圖時(shí)選擇的是兩條特殊光線(xiàn),其中一條是“經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn),經(jīng)透鏡后不改變傳播方向,沿直線(xiàn)傳播”,請(qǐng)你仿照劃線(xiàn)部分的描述,對(duì)另一條光線(xiàn)進(jìn)行描述:________________________________________________________________.

 (3)下表列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,請(qǐng)你把解決問(wèn)題的方法填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格里.

實(shí) 際 問(wèn) 題

解 決 方 法

在探究晶體熔化的實(shí)驗(yàn)中,晶體熔化的時(shí)間太短,不便于觀察和分析.

 

在探究紅外線(xiàn)熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,不能明顯觀察到溫度計(jì)示數(shù)的變化.

 

為探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能觀察到光的傳播路徑.

 

(4)一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過(guò)杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過(guò)煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束(圖13-甲):

①燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對(duì)光的_____________來(lái)顯示光通過(guò)的路徑.

②燒杯底放一個(gè)凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖13-乙所示,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有    作用.

③燒杯底放一個(gè)凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖13-丙所示,說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有    作用.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:綜合題

技能與應(yīng)用題(每空2分,共16分)

(1)在田徑比賽的4´100m接力中,公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會(huì)因交接棒時(shí)的失誤而與冠軍失之交臂.請(qǐng)你給他們提出一個(gè)建議:____________________________________.

 

 

 

 

 

 

 


(2)趙亮同學(xué)利用光路圖作出了當(dāng)蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)成像的特點(diǎn)(如圖所示).實(shí)際上,從燭焰A點(diǎn)發(fā)出的無(wú)數(shù)條光線(xiàn)透過(guò)凸透鏡發(fā)生折射后,都在A′點(diǎn)會(huì)聚,A′點(diǎn)就是A所成的像點(diǎn).趙亮在作圖時(shí)選擇的是兩條特殊光線(xiàn),其中一條是“經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn),經(jīng)透鏡后不改變傳播方向,沿直線(xiàn)傳播”,請(qǐng)你仿照劃線(xiàn)部分的描述,對(duì)另一條光線(xiàn)進(jìn)行描述:________________________________________________________________.

 (3)下表列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,請(qǐng)你把解決問(wèn)題的方法填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格里.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 (4)一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過(guò)杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過(guò)煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束(圖-甲):

①燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對(duì)光的_____________來(lái)顯示光通過(guò)的路徑.

②燒杯底放一個(gè)凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖-乙所示,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有    作用.

③燒杯底放一個(gè)凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖-丙所示,說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有    作用.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

技能與應(yīng)用題(每空2分,共16分)

(1)在田徑比賽的4´100m接力中,公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會(huì)因交接棒時(shí)的失誤而與冠軍失之交臂.請(qǐng)你給他們提出一個(gè)建議:____________________________________.

(2)趙亮同學(xué)利用光路圖作出了當(dāng)蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)成像的特點(diǎn)(如圖所示).實(shí)際上,從燭焰A點(diǎn)發(fā)出的無(wú)數(shù)條光線(xiàn)透過(guò)凸透鏡發(fā)生折射后,都在A′點(diǎn)會(huì)聚,A′點(diǎn)就是A所成的像點(diǎn).趙亮在作圖時(shí)選擇的是兩條特殊光線(xiàn),其中一條是“經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn),經(jīng)透鏡后不改變傳播方向,沿直線(xiàn)傳播”,請(qǐng)你仿照劃線(xiàn)部分的描述,對(duì)另一條光線(xiàn)進(jìn)行描述:________________________________________________________________.

 (3)下表列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,請(qǐng)你把解決問(wèn)題的方法填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格里.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(4)一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過(guò)杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過(guò)煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束(圖-甲):

①燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對(duì)光的_____________來(lái)顯示光通過(guò)的路徑.

②燒杯底放一個(gè)凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖-乙所示,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有    作用.

③燒杯底放一個(gè)凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖-丙所示,說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有    作用.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

技能與應(yīng)用題(每空2分,共16分)

(1)在田徑比賽的4´100m接力中,公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會(huì)因交接棒時(shí)的失誤而與冠軍失之交臂.請(qǐng)你給他們提出一個(gè)建議:____________________________________.

(2)趙亮同學(xué)利用光路圖作出了當(dāng)蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)成像的特點(diǎn)(如圖12所示).實(shí)際上,從燭焰A點(diǎn)發(fā)出的無(wú)數(shù)條光線(xiàn)透過(guò)凸透鏡發(fā)生折射后,都在A′點(diǎn)會(huì)聚,A′點(diǎn)就是A所成的像點(diǎn).趙亮在作圖時(shí)選擇的是兩條特殊光線(xiàn),其中一條是“經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn),經(jīng)透鏡后不改變傳播方向,沿直線(xiàn)傳播”,請(qǐng)你仿照劃線(xiàn)部分的描述,對(duì)另一條光線(xiàn)進(jìn)行描述:________________________________________________________________.

 (3)下表列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,請(qǐng)你把解決問(wèn)題的方法填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格里.

實(shí) 際 問(wèn) 題

解 決 方 法

在探究晶體熔化的實(shí)驗(yàn)中,晶體熔化的時(shí)間太短,不便于觀察和分析.

 

在探究紅外線(xiàn)熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,不能明顯觀察到溫度計(jì)示數(shù)的變化.

 

為探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能觀察到光的傳播路徑.

 

(4)一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過(guò)杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過(guò)煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束(圖13-甲):

①燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對(duì)光的_____________來(lái)顯示光通過(guò)的路徑.

②燒杯底放一個(gè)凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖13-乙所示,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有    作用.

③燒杯底放一個(gè)凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖13-丙所示,說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有    作用.

 

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