【題目】小聰從滑梯頂端由靜止滑下,_______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,同時(shí)小聰?shù)耐尾扛杏X熱,這是通過_______選填“做功”或“熱傳遞”方式改變他的內(nèi)能

【答案重力勢能 做功

【解析】

試題分析:小聰從滑梯頂端由靜止滑下,高度越來越低,重力勢能減小,速度越來越大,動(dòng)能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;小聰?shù)耐尾扛杏X熱,是克服摩擦做功,這是通過做功方式改變他的內(nèi)能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度—時(shí)間圖象如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體______________________的規(guī)律制成的.

(2)從如圖中可知實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是________,說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓________(填小于、大于或等于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)水在沸騰過程中,溫度將________(填升高、降低或不變),并看到有白氣不斷地從燒杯中冒出,這些白氣是由于水蒸氣________(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列示例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

A水壺中的水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起

B兩手相互摩擦,手心變熱

C用氣筒給自行車打氣,氣筒會(huì)發(fā)熱

D流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】打開酒瓶瓶蓋,會(huì)聞到酒精的氣味,瓶蓋開啟時(shí)間長了,會(huì)不會(huì)使酒的酒精度(酒中酒精和酒的體積百分比)降低呢?小明認(rèn)為:酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同,若酒的酒精度發(fā)生變化,則酒的密度必定會(huì)變化.因此只要確定酒的密度是否變化,就能作出有效判讀.于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材.測量酒的密度,操作過程如下:

甲.用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量;

乙.在燒杯中倒入適量的白酒.測出燒杯和白酒的總質(zhì)量;

丙.再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中,測出白酒的體積;

。(jì)算出白酒的密度.

(1)同學(xué)們認(rèn)為小明的操作過程有不足,不足之處是:a. ;b.

改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小明第一次測得白酒的質(zhì)量為46g,體積50mL.過了一段時(shí)間后,第二次測得白酒質(zhì)量是28.8g,體積是30mL.

a.第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)所測得的白酒密度是多少?

b.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后請判斷:酒的酒精度有沒有降低?

(2)小華對此問題也進(jìn)行了探究.她在實(shí)驗(yàn)室取了兩個(gè)相同的燒杯,在燒杯中分別裝入250mL的料酒(酒精度為11%)和水,而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中,過了一天,測得料酒和水的體積分別是232mL和242mL.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析酒的酒精度是否降低?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)煤氣的數(shù)十倍,這說明“可燃冰”的 很大1kg“可燃冰”完全燃燒大約放出42×108J的熱量,可使 ㎏的水從20℃加熱至60℃.(水的比熱容為42×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點(diǎn).如圖甲所示是一個(gè)定值電阻R和一個(gè)LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象.

(1)觀察圖象可知,R的阻值為__________Ω.

(2)如圖乙所示,將LED燈與R串聯(lián)在電路中,若LED燈的電功率為0.06W,則R中的電流為_____A,電路的總功率為_______W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體;

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_________環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于________________________

如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,選擇_______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較好;如果選用另外一塊,會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)生_____________個(gè)像而難于確定像的位置;在尋找A蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子________(“A”或“B”)這一側(cè)觀察;

(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小___________;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板__________(“垂直”或“不垂直”).像和物到玻璃板的距離____________移開蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上沒有像,由此可知平面鏡所成的像是_______像。

(3)某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處,再把一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像完全重合。在紙上記下兩支蠟燭的位置,用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離。根據(jù)這組數(shù)據(jù),他得出實(shí)驗(yàn)規(guī)律:“平面鏡成像時(shí)物距總是與像距相等”。你認(rèn)為該同學(xué)的做法___________(“恰當(dāng)”或“不恰當(dāng)”)。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的結(jié)論_______________________。為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?_________。A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】防盜玻璃中間嵌有極細(xì)的金屬線,當(dāng)玻璃被擊碎時(shí),產(chǎn)生電信號(hào),與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警,這利用了金屬的

A.延展性 B.導(dǎo)電性 C.彈性 D.導(dǎo)熱性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】意大利科學(xué)家______首先用實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓的值; 大氣壓強(qiáng)的大小與海拔高度有關(guān),海拔高度越高,空氣密度越____,大氣壓強(qiáng)就越____ (后兩空均選填“大”或“小”)

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