分析 (1)液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮;通常情況下,把冰水混和物的溫度規(guī)定為0攝氏度,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水沸騰時的溫度是100℃;
(2)液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,根據(jù)甲乙溫度計的構(gòu)造可以判斷,乙是體溫計;
圖甲中溫度計的測量范圍是-20℃~100℃,圖乙中溫度計的測量范圍是35℃~42℃,根據(jù)其測量范圍判斷出是否能夠測量沸水的溫度;乙溫度計可以離開被測物體讀數(shù).
解答 解:(1)我們常用的溫度計是液體溫度計,液體受熱以后,體積膨脹,液柱會沿著細玻璃管上升;液體遇冷以后,體積縮小,液柱會沿著細玻璃管下降,液柱的高低變化與溫度有關(guān),我們就是以此來測量溫度的,所以液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;
溫度計上的字母C或℃表示采用的是攝氏溫度;
通常情況下,把冰水混和物的溫度規(guī)定為0攝氏度,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水沸騰時的溫度是100℃.
(2)根據(jù)乙溫度計的構(gòu)造可以判斷,乙是體溫計;甲乙兩支溫度計都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;
圖甲中溫度計的測量范圍是-20℃~100℃,因此可以判斷出能夠測量沸水溫度的是甲溫度計; 圖乙為體溫計,溫度計的測量范圍是35℃~42℃,在下端有一個極細的彎管,離開人體后,遇冷收縮,使上方的液體不能夠回到玻璃泡內(nèi),因此它可以離開被測物體來讀數(shù);
故答案為:攝氏溫度;冰水混合物;水沸騰;體溫計;熱脹冷縮;甲;乙.
點評 本題綜合考查了學(xué)生對液體溫度計的原理、攝氏溫度是怎樣規(guī)定的認識和了解,是一道基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反比 | |
B. | 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 | |
C. | 導(dǎo)體的電阻與電流、電壓大小無關(guān) | |
D. | 導(dǎo)體兩端電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用一個帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,則小球一定帶電 | |
B. | 用一個帶電體靠近它,如果能夠排斥小球,則小球一定帶電 | |
C. | 用驗電器的金屬球接觸它,如果驗電器的金屬箔片張開,則小球一定帶電 | |
D. | 如果小球能夠吸引小紙屑,則小球一定帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4.3m=4.3×100=430cm | |
B. | 4.3m=4.3×100cm=430cm | |
C. | 4.3m=4.3m×100cm=430cm | |
D. | 4.3m=4.3m×$\frac{1}{1000}$=0.0043km | |
E. | 蝸牛的爬行速度為1.5mm/s=1.5×10-3/s=1.5×10-3m/s | |
F. | 十二級臺風(fēng)的風(fēng)速為108km/h=$\frac{108km×1000m}{1h×3600s}$=30m/s | |
G. | 羚羊的奔跑速度為1320m/min=$\frac{1320×\frac{1}{1000}km}{\frac{1}{60h}}$=79.2km/h | |
H. | 人類思維(神經(jīng)脈沖)的速度為64m/s=$\frac{64m×\frac{1}{1000}km}{\frac{1}{3600}h}$=230.4km/h |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1短路 | B. | L1斷路 | C. | L2短路 | D. | L2斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可能L1開路 | |
B. | 可能L2短路 | |
C. | 可能V1和V2所選量程不相同,L1短路 | |
D. | 可能V1和V2所選量程不相同,電路各處完好 |
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