閱讀下面的短文，根據(jù)安全用電常識，簡要提出避免類似文中悲劇發(fā)生的措施． 躍華村王某正在使用的洗衣機突然不轉(zhuǎn)了，請來了本村的“能人”小劉，小劉雖不懂多少電學(xué)知識，但膽子大、敢動手，洗衣機銹跡斑斑，放在廚房一角，電源線的插頭插在不遠墻上的兩孔插座上，本來洗衣機裝的是三腳插頭，由于家里沒有安裝三孔插座，就換成二腳的，多年來倒也好使，啥事也沒有！ 小劉打開洗衣機，用手摸摸看，嘴里說：“小意思，無非是哪里接觸不良．”王某心想：“小劉的確有膽量，修洗衣機也不用斷電．”看到滿地是水，王某用拖把在一旁拖地，突然小劉身子一顫，倒在洗衣機上． 王某嚇壞了！扔掉拖把，直奔門外，大喊“有人觸電了！”人們在慌亂中，終于找來衛(wèi)生院丁醫(yī)生，趕到現(xiàn)場切斷了電源，但小劉心臟已停止跳動，經(jīng)搶救無效，觸電身亡．
（1）維修電器時，應(yīng) _________ ；
（2）安裝、使用洗衣機時，應(yīng) _________ ；
（3）搶救觸電人時，應(yīng) _________ ．
（1）拔掉插頭，不能帶電操作；
（2）使用三腳插頭；
（3）斷開電源或者用干燥的絕緣體把人與帶電體分開．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

29、閱讀下面的短文，根據(jù)安全用電常識，簡要提出避免類似文中悲劇發(fā)生的措施．
躍華村王某正在使用的洗衣機突然不轉(zhuǎn)了，請來了本村的“能人”小劉，小劉雖不懂多少電學(xué)知識，但膽子大、敢動手，洗衣機銹跡斑斑，放在廚房一角，電源線的插頭插在不遠墻上的兩孔插座上，本來洗衣機裝的是三腳插頭，由于家里沒有安裝三孔插座，就換成二腳的，多年來倒也好使，啥事也沒有！
小劉打開洗衣機，用手摸摸看，嘴里說：“小意思，無非是哪里接觸不良．”王某心想：“小劉的確有膽量，修洗衣機也不用斷電．”
看到滿地是水，王某用拖把在一旁拖地，突然小劉身子一顫，倒在洗衣機上．
王某嚇壞了！扔掉拖把，直奔門外，大喊“有人觸電了！”人們在慌亂中，終于找來衛(wèi)生院丁醫(yī)生，趕到現(xiàn)場切斷了電源，但小劉心臟已停止跳動，經(jīng)搶救無效，觸電身亡．
（1）維修電器時，應(yīng)
拔掉插頭，不能帶電操作
；
（2）安裝、使用洗衣機時，應(yīng)
使用三腳插頭
；
（3）搶救觸電人時，應(yīng)
斷開電源或者用干燥的絕緣體把人與帶電體分開
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文．
                         潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標遠離聲吶．
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是
10
10
kHz到
20
20
kHz．
（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是
7500m
7500m
．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為
8700m
8700m
．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀下面的短文，根據(jù)安全用電常識，簡要提出避免類似文中悲劇發(fā)生的措施．
躍華村王某正在使用的洗衣機突然不轉(zhuǎn)了，請來了本村的“能人”小劉，小劉雖不懂多少電學(xué)知識，但膽子大、敢動手，洗衣機銹跡斑斑，放在廚房一角，電源線的插頭插在不遠墻上的兩孔插座上，本來洗衣機裝的是三腳插頭，由于家里沒有安裝三孔插座，就換成二腳的，多年來倒也好使，啥事也沒有！
小劉打開洗衣機，用手摸摸看，嘴里說：“小意思，無非是哪里接觸不良．”王某心想：“小劉的確有膽量，修洗衣機也不用斷電．”
看到滿地是水，王某用拖把在一旁拖地，突然小劉身子一顫，倒在洗衣機上．
王某嚇壞了！扔掉拖把，直奔門外，大喊“有人觸電了！”人們在慌亂中，終于找來衛(wèi)生院丁醫(yī)生，趕到現(xiàn)場切斷了電源，但小劉心臟已停止跳動，經(jīng)搶救無效，觸電身亡．
（1）維修電器時，應(yīng)______；
（2）安裝、使用洗衣機時，應(yīng)______；
（3）搶救觸電人時，應(yīng)______．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年蘇科版九年級（下）期末物理試卷（電學(xué)綜合）（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的短文，根據(jù)安全用電常識，簡要提出避免類似文中悲劇發(fā)生的措施．
躍華村王某正在使用的洗衣機突然不轉(zhuǎn)了，請來了本村的“能人”小劉，小劉雖不懂多少電學(xué)知識，但膽子大、敢動手，洗衣機銹跡斑斑，放在廚房一角，電源線的插頭插在不遠墻上的兩孔插座上，本來洗衣機裝的是三腳插頭，由于家里沒有安裝三孔插座，就換成二腳的，多年來倒也好使，啥事也沒有！
小劉打開洗衣機，用手摸摸看，嘴里說：“小意思，無非是哪里接觸不良．”王某心想：“小劉的確有膽量，修洗衣機也不用斷電．”
看到滿地是水，王某用拖把在一旁拖地，突然小劉身子一顫，倒在洗衣機上．
王某嚇壞了！扔掉拖把，直奔門外，大喊“有人觸電了！”人們在慌亂中，終于找來衛(wèi)生院丁醫(yī)生，趕到現(xiàn)場切斷了電源，但小劉心臟已停止跳動，經(jīng)搶救無效，觸電身亡．
（1）維修電器時，應(yīng)______；
（2）安裝、使用洗衣機時，應(yīng)______；
（3）搶救觸電人時，應(yīng)______．

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