蕩秋千時(shí)，從一側(cè)最高點(diǎn)蕩到另一側(cè)最高點(diǎn)的過(guò)程中（ ）

A．重力勢(shì)能先減小后增大

B．動(dòng)能先減小后增大

C．動(dòng)能一直增大

D．重力勢(shì)能一直減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2012蘭州）用力向下甩溜溜球，手提繩不動(dòng)，溜溜球會(huì)上下來(lái)回運(yùn)動(dòng)，它在上升的過(guò)程中速度逐漸________，重力勢(shì)能逐漸________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在舉重比賽時(shí)，一運(yùn)動(dòng)員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過(guò)頭頂，第二階段使杠鈴在空中停留3s．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說(shuō)法正確的是（ ）

A．他在第一階段內(nèi)沒(méi)做功

B．他在第二階段內(nèi)沒(méi)做功

C．他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒(méi)做功

D．他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

溜溜球是很有趣的健身玩具，如圖．小波玩溜溜球時(shí)用手抓住繞在溜溜球短軸上的繩子的一端，把球向下扔時(shí)，球隨著纏繞它的繩子一圈圈松開(kāi)，轉(zhuǎn)了起來(lái)，當(dāng)繩子全部拉直時(shí)，溜溜球又會(huì)回轉(zhuǎn)上來(lái)，并使繩子沿相反方向纏繞在軸上，直到回到手中，試解釋其中的道理．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014四川資陽(yáng)）跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中（ ）

A．動(dòng)能一定增大

B．機(jī)械能一定不變

C．重力勢(shì)能一定減小

D．機(jī)械能一定增加

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩人，甲站在0.5m／s勻速上行的自動(dòng)扶梯上，乙站在0.7m／s勻速下行的自動(dòng)扶梯上．則（ ）

A．圖中時(shí)刻甲的動(dòng)能小于乙的動(dòng)能

B．圖中時(shí)刻甲的重力勢(shì)能大于乙的重力勢(shì)能

C．甲上行中機(jī)械能減少

D．乙下行中動(dòng)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013新疆）對(duì)在高速公路上行駛的汽車(chē)要進(jìn)行限速，其實(shí)質(zhì)是限制了汽車(chē)的（ ）

A．摩擦力

B．勢(shì)能

C．動(dòng)能

D．慣性

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2013山西）“中國(guó)山西，晉善晉美”．為了倡導(dǎo)綠色出行，省城太原投放了大量的公共自行車(chē)．小明在水平路面上騎行時(shí)，人與車(chē)總質(zhì)量約70kg，每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100cm2．（g＝10N／kg）

（1）此時(shí)自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）若小明以5m／s的速度勻速騎行5min，所受阻力是總重力的0.06倍，求出小明克服阻力做功的功率．

（3）在自行車(chē)的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn)．示例：自行車(chē)的車(chē)座做得寬大，是為了增大受力面積，減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

①圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的________．

②選用圖甲探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的________越大，動(dòng)能越大．

③選用圖乙探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是：________________________．

④若圖乙中兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲________f乙．（選填“大于”“小于”或“等于”）

⑤物理研究方法有許多，如理想實(shí)驗(yàn)法、轉(zhuǎn)換法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是控制變量法；二是________．

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