【題目】在電阻一定時探究電流與電壓關系的實驗中,小凱把定值電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和二節(jié)干電池串聯(lián)連接成了如圖所示的電路,正準備閉合開關時,旁邊的小蘭急忙攔住他,說接線錯了。
(1)請你檢查一下電路,錯在哪里?小蘭發(fā)現(xiàn)只要改接一根導線就可以,請把接錯的那一根導線找出來,打上“×”,再畫線把它改接到正確的位置上_________。
(2)實驗時,先接入10Ω電阻,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,記錄相應的電流值后; 小凱想改接l5Ω的電阻,下一步的操作是:_____。
(3)為多次測量得出普遍規(guī)律,又接入20Ω的電阻繼續(xù)實驗,為了使電壓表的示數(shù)為2V,應該將滑片P向左端移動。所用滑動變阻器的最大阻值至少應為_______Ω。
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【題目】某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度 β 變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。當有害尾氣濃度 β 增大時,氣敏電阻R的阻值將_________,電流表的示數(shù)將__________,電壓表的示數(shù)將____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】【2016·西寧卷】能在水平面內(nèi)自由轉動的小磁針靜止后總是指向南北方向,是因為受到 ① 場的作用。當小磁針靜止后,小磁針北極實際上指向 ② (選填“地理南極”或“地磁南極”)。
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【題目】如圖所示是某小組同學分工合作進行探究平面鏡成像特點的實驗裝置,實驗時白紙平鋪在水平桌面,透明玻璃板豎直放置,0為玻璃板底邊的中點.前方點燃一只蠟燭,后方放置一只沒有點燃但同樣大小的蠟燭。
(1)要想完成該實驗,所需的器材除了蠟燭、火柴、玻璃板外還需要_______ 。
(2)關于實驗中的現(xiàn)象以下哪些描述是正確的 (______)
A、保持平面鏡豎直,將平面鏡繞O點順時針轉動一個角度,像會逆時針轉到另一個位置
B、將平面鏡向左平移一小段距離,像的位置也將向左移動相等的距離
C、若玻璃板厚2mm時,可以看到二個等大的虛像,二個像的距離為2mm。
D、從沒有點燃的蠟燭這一側看到點燃蠟燭的火焰是由于光的折射形成的像。
(3)站在玻璃板側面負責記錄數(shù)據(jù)的小剛同學也看見平面鏡中所成的像,如下圖所示,蠟燭火焰在S點,小剛的眼睛在P點,請通過作圖畫出進入眼睛中的入射光束。
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【題目】下列實際電路中屬于串聯(lián)電路的是
A. 教室內(nèi)教學用的電腦和投影儀 B. 節(jié)日小彩燈
C. 馬路上的路燈 D. 家用電冰箱內(nèi)的壓縮機和照明燈
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【題目】如圖甲所示是婷婷和明明小組 “測量小燈泡電功率”時設計的電路圖,他們選用的是額定電壓為3.8V的小燈泡:
(1)通過正確操作,明明測得當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為__W;
(2)小紅同學在做實驗時發(fā)現(xiàn),他們的電壓表已經(jīng)損壞,老師幫助他從實驗室取了定值阻值為RO的電阻和一個電流表,此時小紅同學設計了如圖丙所示的電路測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率(已知R0=5Ω)。請你幫助他把下列實驗步驟補充完整.閉合開關S,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使電流表A1示數(shù)為__________A,記下此時電流表A2示數(shù)為I,則小燈泡正常發(fā)光時的電功率為_____________(用所測量或已知量表示)。
(3)另一組的小亮同學設計了如圖丁所示的電路圖,老師告訴他電壓表可以看作是測電壓的大電阻,內(nèi)阻約為5000Ω,雖然也可以測量出小燈泡的額定電功率,但此電路圖存在嚴重的不足,請你指出:________。
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【題目】下列說法中錯誤的是( )
A. 風能利用起米比較簡單且不污染環(huán)境 B. 利用潮汐可以在海水漲潮,落潮時發(fā)電
C. 利用水能是利用水的動能,與水位高低無關 D. 現(xiàn)代大型水輪機不但功率大,而且效率可高達90%
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【題目】潛水艇是靠改變___________來實現(xiàn)下潛和上浮的。某輪船從長江駛入大海時,它受到的浮力將____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】某同學在測鹽水的密度時,先測了空燒杯的質(zhì)量,然后裝入一些鹽水測出總質(zhì)量,將鹽水全部倒入量筒中測出鹽水的體積,用總質(zhì)量減去空燒杯的質(zhì)量,算出量筒中鹽水的質(zhì)量,然后計算量筒中鹽水的密度,下列探究反思正確的是 ( )
A. 測量結果不準確,是因為量筒中鹽水的質(zhì)量不準確
B. 測量結果不準確,是因為量筒中鹽水的體積不準確
C. 這樣測出鹽水的密度會偏小
D. 這樣測出鹽水的密度會偏大
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