【題目】某同學(xué)想測(cè)一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積,于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

A.用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;

B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖乙所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;

C.用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小金屬塊放入水中,靜止時(shí)如圖丙所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2;

D.把小金屬塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖丁所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3;

E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=__g,塑料球的體積V= cm3,計(jì)算塑料球的密度ρ=___g/cm3。

(2)實(shí)驗(yàn)中若不用天平,只在B、C、D三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球密度,步驟:_________

根據(jù)補(bǔ)充的步驟,塑料球密度的表達(dá)式ρ=________。(用字母表示,水的密度為ρ

(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),算出小金屬塊的質(zhì)量是________g。

【答案】 11.2 20 0.56 將塑料球放入圖乙所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上,讀出量筒的示數(shù)V4 12.8

【解析】1)游碼對(duì)應(yīng)的刻度值,標(biāo)尺每一個(gè)大格代表1g,每一個(gè)小格代表0.2g,游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是1.2g,塑料塊的質(zhì)量m=10g+1.2g=11.2g,塑料球的體積V=V2-V3=46ml-26ml=20ml=20cm3ρ=m/V=11.2g/20cm3=0.56g/cm3;

2)若不用天平,利用浮力的方法求出塑料球的質(zhì)量,讓塑料球漂浮在圖乙的量筒中,記下水面到達(dá)的刻度V4;塑料球的重力=浮力=塑料球排開(kāi)水的重力,所以,塑料球的質(zhì)量=塑料球排開(kāi)水的質(zhì)量,所以塑料球的質(zhì)量:m=V4-V1ρ,塑料球的體積:V=V2-V3,根據(jù)密度公式得:ρ=m/V=(V4V1)ρ/V2V3;

3)圖丙中,塑料小球和金屬塊這個(gè)整體懸浮在水中,則F=G,整體排開(kāi)的水的體積為:V=46ml-22ml=24ml=24cm3=2.4×10-5m3;根據(jù)阿基米德原理得:整體受到的浮力為:F=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×2.4×10-5 m3 =0.24N;由F=G得整體的質(zhì)量為:m=G/g=0.24N/10N/kg=0.024kg=24g;則金屬球的質(zhì)量為:m=m-m=24g-11.2g=12.8g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小玲在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格:

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)

物重
G/N

物體上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的離s/cm

1

6

5

2.5

15

2

6

10

2.5

20

3

6

15

2.5

45


(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度 . (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(2)小紅在小鈴實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率(選填“相同”或“不相同”).理由是
③但在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),計(jì)算出來(lái)兩者的機(jī)械效率并不相同,且乙圖的機(jī)械效率比甲圖的要大一些,下列說(shuō)法中,解釋合理的是
A、乙圖 多使用一個(gè)滑輪,多做了額外功
B、乙圖多使用一個(gè)滑輪,少做了額外功
C、乙圖多使用一個(gè)滑輪,繩子的摩擦阻力大一些
D、乙圖的彈簧測(cè)力計(jì)向下拉時(shí),內(nèi)部的彈簧受到重力作用致使讀數(shù)偏。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲,制成一支自制密度計(jì),用它來(lái)測(cè)量液體密度,測(cè)量過(guò)程中杯內(nèi)液體總量沒(méi)有變化.

(1)當(dāng)密度計(jì)在杯中漂浮時(shí),液面高度在A處(如圖甲).此時(shí),密度計(jì)受到的浮力重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測(cè)量同一杯液體密度(如圖乙),杯中液面將(填“上升”、“下降”或“仍在A處”),排開(kāi)液體的重量將(填“增大”、“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在繞月飛行的1年時(shí)間里,可能會(huì)遭遇兩次月食,月食期間沒(méi)有太陽(yáng)光照射,衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,內(nèi)能_______(增大/減小/不變),這是通過(guò)_______的方式改變物體的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯(cuò)誤的是(

A. 171.2mm B. 1.712dm C. 0.172km D. 17.12cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三根由同種材料制成的合金線,在相同的溫度下,甲、乙粗細(xì)相同,但甲比乙短,乙、丙長(zhǎng)度相同,但乙比丙粗,則三根合金線的電阻R、RR由大到小排列的順序應(yīng)為_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,不能運(yùn)用大氣壓強(qiáng)知識(shí)解釋的是(
A.
用紙板蓋住水杯,倒置后水不流出
B.
吸盤(pán)能吸附在墻上
C.
臺(tái)風(fēng)能掀開(kāi)屋頂?shù)耐?/span>
D.
用吸管喝飲料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年1月14日早上,某市市區(qū)長(zhǎng)江路32號(hào)附近路面發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車(chē)發(fā)生“追尾”.汽車(chē)B剎車(chē)后由于仍撞到汽車(chē)A;觀察汽車(chē)A的尾部向上翹起,說(shuō)明力能夠改變物體的;此時(shí)對(duì)汽車(chē)A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是(選填“安全氣囊”或“汽車(chē)頭枕”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平時(shí)輸送電能中,不能減少電能在線路中的損耗的辦法是( 。

A. 加大輸送電流 B. 用高壓輸電

C. 用超導(dǎo)體輸電 D. 減少輸送功率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案