小林閉上眼睛也同樣知道是誰(shuí)在說(shuō)話�？芍�，小林是根據(jù)不同的人說(shuō)話的 不同來(lái)判斷的；相傳“舜作簫，其形參差”．說(shuō)明那時(shí)的簫是由許多長(zhǎng)短不同的竹管排成，如圖5--1所示．演奏時(shí)，美妙的聲音是由空氣柱 產(chǎn)生的；竹管參差不齊，目的是為了吹出 不同的聲音．

如圖所示，神舟飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器交會(huì)對(duì)接后，沿橢圓形軌道飛行．以天宮一號(hào)為參照物，飛船是 _____（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則運(yùn)動(dòng)員（ ）

A．助跑過(guò)程中機(jī)械能不變

B．起跳后升空的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零

D．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫前洲中學(xué)初二上期10月質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

一人在較長(zhǎng)的已經(jīng)通水的空心鋼鐵水管的一端敲擊一下，另一端的人能聽(tīng)到三次聲音，這是由于聲音在不同介質(zhì)中的 不同造成的，最先聽(tīng)到的一次響聲是通過(guò) 傳過(guò)去的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

豆腐光滑細(xì)嫩，經(jīng)冰凍再解凍以后，會(huì)出現(xiàn)許多小孔，成為美味的“凍豆腐”，凍豆腐中產(chǎn)生許多小孔的原因是( )

A．豆腐冷縮而成的

B．豆腐膨脹而成的

C．冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而形成的

D．豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰，后熔化成水而形成的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初二上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在一次爆破中，用一條1m長(zhǎng)的導(dǎo)火索來(lái)引爆炸藥，導(dǎo)火索的燃燒速度為0.5cm/s，引爆員點(diǎn)著導(dǎo)火索后，引爆員至少應(yīng)該以多大的速度才能跑到600m以外（包括600m）的安全域？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)保型住宅多數(shù)使用雙層中空玻璃替代傳統(tǒng)玻璃窗中的單層玻璃，這樣做的好處是（ ）

A．具有更強(qiáng)的安全性 B．具有更強(qiáng)的拉伸性

C．具有更強(qiáng)的透光性 D．具有更優(yōu)良的隔音性

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建南安柳城片區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球(系著細(xì)線)、橡皮筋、鼓、一張硬紙片、小錘。你任選器材（一種或幾種器材），設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)，并按下列要求填寫(xiě)。

（1）寫(xiě)出你所選用的實(shí)驗(yàn)器材：

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象： ；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇鹽城毓龍路實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

（1）按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小．

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)_______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東深圳北環(huán)中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入______相同、______相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_______________。

（2）水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖22乙所示，

①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是______．②根據(jù)圖乙可判斷出______吸熱能力強(qiáng)．

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是_______________。

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