某校物理興趣小組在“探究滑輪組的機械效率”時設計了如圖所示的實驗裝置,鉤碼總重6N,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖中所示(摩擦不計).
(1)由圖可知,實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼4s內上升0.2m,則彈簧測力計拉力做功的功率為多大?
(3)該滑輪組的機械效率為多大?(保留一位小數(shù))

【答案】分析:(1)在進行測力計的讀數(shù)時,一定注意認清測力計的分度值.
(2)要解決此題,需要掌握功的概念與功率的概念.首先根據(jù)W=Fs計算出拉力F做的功,后根據(jù)P=計算出拉力的功率.
(3)知道機械效率是有用功與總功之比,則η=
解答:解:(1)由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以測力計的示數(shù)為2.4N.
故答案為:2.4N.
(2)因為由3段繩子承擔物重,所以s=3h=3×0.2m=0.6m.

答:彈簧測力計拉力做功的功率為0.36W.
(3)
答:該滑輪組的機械效率為83.3%.
點評:此題是有關機械效率的計算,同時還考查了功和功率的計算.對于功、功率、機械效率這幾個概念一定要區(qū)分開.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校物理興趣小組在“探究滑輪組的機械效率”時設計了如圖所示的實驗裝置,鉤碼總重6N,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖中所示(摩擦不計).
(1)由圖可知,實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼4s內上升0.2m,則彈簧測力計拉力做功的功率為多大?
(3)該滑輪組的機械效率為多大?(保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校物理興趣小組在課外實踐活動中,制作了一個測量質量的電子秤,其原理如圖中的虛線框所示,它主要有四部分構成:踏板和壓力杠桿ABO,定值電阻R0,壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示質量大小的儀表V(實質是電壓表).其中AB:BO=4:1,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力F變化的關系如左下圖象所示.(g取10N/kg)設踏板和杠桿組件的質量可以忽略不計,接通電源后,電源電壓恒為6V.
(1)踏板空載時,電壓表的示數(shù)如圖所示,求定值電阻R0的大。
(2)當在踏板上放置50kg的物體時,電壓表的示數(shù)是多大?
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

某校物理興趣小組在課外實踐活動中,制作了一個測量質量的電子秤,其原理如圖中的虛線框所示,它主要有四部分構成:踏板和壓力杠桿ABO,定值電阻R0,壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示質量大小的儀表V(實質是電壓表)。其中ABBO=4:1,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力變化的關系如下表所示。(g取10N/kg)

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

電阻R

300

270

240

210

180

150

120

90

60

30

0

設踏板和杠桿組件的質量可以忽略不計,接通電源后,電源電壓恒為6V。

(1)踏板空載時,電壓表的示數(shù)如右圖所示,求定值電阻R0的大小。

(2)當在踏板上放置50kg的物體時,電壓表的示數(shù)是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學年山西省長治市惠豐中學九年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某校物理興趣小組在課外實踐活動中,制作了一個測量質量的電子秤,其原理如圖中的虛線框所示,它主要有四部分構成:踏板和壓力杠桿ABO,定值電阻R,壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示質量大小的儀表V(實質是電壓表).其中AB:BO=4:1,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力F變化的關系如左下圖象所示.(g取10N/kg)設踏板和杠桿組件的質量可以忽略不計,接通電源后,電源電壓恒為6V.
(1)踏板空載時,電壓表的示數(shù)如圖所示,求定值電阻R的大。
(2)當在踏板上放置50kg的物體時,電壓表的示數(shù)是多大?


查看答案和解析>>

同步練習冊答案