如圖所示，物體A重30N，與墻的接觸面積為20cm2，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則物體A所受的摩擦力是
30
30
N，墻壁受到的壓強(qiáng)是
2.5×104
2.5×104
 Pa，其物理意義是
墻壁每平方米受到的壓力是2.5×104N
墻壁每平方米受到的壓力是2.5×104N
；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng)，則物體B所受的摩擦力是
20
20
N．
分析：（1）物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則物體受平衡力的作用，根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大小和方向；
（2）根據(jù)p=
F
S
即可求出墻壁受到的壓強(qiáng)．
解答：解：（1）用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，此時(shí)物體在豎直方向受重力和摩擦力作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以f=G=30N，重力豎直向下，摩擦力方向豎直向上；
墻壁受到的壓力F=30N，S=20cm2=2×10-3m2，則墻壁受到的壓強(qiáng)：P=
F
S
=
50N
2×10-3m2
=2.5×104 Pa；
物理含義：墻壁每平方米受到的壓力是2.5×104N；
（2）用推力為20N時(shí)，物體B靜止不動(dòng)，所以水平方向上受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，此時(shí)f′=F=20N．
故答案為：30；2.5×104；墻壁每平方米受到的壓力是2.5×104N；20．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵對(duì)物體受力分析后運(yùn)用平衡條件求解，要明確靜摩擦力隨著外力的變化而變化，會(huì)熟練運(yùn)用壓強(qiáng)的計(jì)算公式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

16、（1）如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為
3.31
cm．

（2）如圖所示，物體A重
3.2
N．

（3）用調(diào)好平衡的托盤天平測(cè)物體A的質(zhì)量，在測(cè)量過(guò)程中若指針靜止在如圖（甲）所示的位置，只調(diào)節(jié)游碼，則應(yīng)向
右
調(diào)（選填“左”或“右”），天平才能平衡．當(dāng)指針靜止在中央刻度線上，天平使用的破碼的情況和游碼的位置如圖（乙）所示，則物體A質(zhì)量為
28.4
g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A重
3.4
3.4
牛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?豐臺(tái)區(qū)一模）如圖所示，物體A重1000N，其體積為4×10-2m3，B、C都是完全相同的動(dòng)滑輪；杠桿DE可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OE：OD=2：1．小成受到的重力為600N，當(dāng)物體A完全浸沒(méi)在水中時(shí)，他通過(guò)細(xì)繩在E點(diǎn)施加豎直向下的拉力F1，杠桿在水平位置平衡，小成對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1；當(dāng)物體A有一半體積露出水面時(shí)，小成在E點(diǎn)施加豎直向下的拉力F2，杠桿仍在水平位置平衡，小成對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，已知p1：p2=5：3，杠桿ED和細(xì)繩的質(zhì)量，以及滑輪的軸摩擦均忽略不計(jì)．求：
（1）物體A浸沒(méi)在水中受到的浮力；
（2）動(dòng)滑輪B受到的重力G動(dòng)；
（3）小成在E點(diǎn)施加豎直向下的拉力F2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A重
3.2
3.2
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A重100N，當(dāng)它沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為30N，用滑輪組拉物體水平向右以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)20s．如果所用的拉力F為20N．求：
（1）拉力F的功率；
（2）此滑輪組的機(jī)械效率；
（3）通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)，物體運(yùn)動(dòng)的距離大小是否影響滑輪組的機(jī)械效率？
不影響
不影響
．

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