圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整．____

（2）閉合開關(guān)，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為I=________A，則未知電阻R=________Ω．

（3）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0， 小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx，請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整．

①閉合S、斷開S1 ， 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；

②________，用電壓表測出電源的電壓U；

③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式：Rx=________．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：17.3“電阻的測量”達標檢測練習題 題型：實驗題

小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中，所用器材如下：兩節(jié)新干電池，標有2.5 V相同規(guī)格燈泡若干，兩個滑動變阻器R1“10 Ω 1 A”、R2“20 Ω 2 A”，開關(guān)、導線若干．

(1)請你根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中的電路圖連接完整(要求：滑動變阻器滑片P向右移動時燈泡變亮，且導線不交叉)___________．

(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于________(填“A”或“B”)端．正確連接電路后，閉合開關(guān)S，移動滑片P，小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是________．

(3)排除故障后，移動滑片P，依次測得6組數(shù)據(jù)，如表一所示．其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙，此時電路中的電流為________A；第4次實驗時燈泡電阻值為________Ω.由表一中數(shù)據(jù)可知，小張選用的滑動變阻器應(yīng)是________(填“R1”或“R2”)．

表一

(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數(shù)據(jù)處理方式是________(填“合理”或“不合理”)的．

(5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”．他分別把阻值準確的5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過實驗，記錄電流表示數(shù)如表二所示．他發(fā)現(xiàn)通過導體的電流跟電阻不成反比，其中原因可能是______________________________．

表二

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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級全冊物理同步練習題：16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型：單選題

在探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系實驗中,物理實驗小組按如圖所示的電路測得V的示數(shù)是3.8 V,V1的示數(shù)是2.3 V,V2的示數(shù)應(yīng)為

A. 1.5 V B. 3.8 V C. 2.3 V D. 6.1 V

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測題 題型：填空題

如圖所示，是小明將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖。觀察圖片，比較南、北兩條攀登路徑的情況可知：________ 路徑比較省力，理由是________。坡道是________（選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”）的實例。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測題 題型：單選題

小明用200N的力把靜止的重5N的足球踢出。足球沿水平場地向前運動了30m，則足球運動員對足球做的功是

A. 0 B. 150J C. 6000J D. 無法計算

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十四章 第4節(jié)歐姆定律的應(yīng)用 同步檢測題 題型：實驗題

在做測量定值電阻Rx阻值的實驗中：

①小紅同學根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將實驗器材連接成實驗電路（如圖乙所示）．同小組的小花同學在檢查電路時認為：從實驗?zāi)康膩砜�，小紅在實驗電路的連接上有一根導線連接錯了．請你在接錯的那根導線上打“×”，并畫出正確的連接．________

②將電路改接正確之后，小紅同學閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，當電流表的示數(shù)為0.2A時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)是________ V，被測電阻Rx的阻值是________Ω．

③小紅和小花兩位同學都為自己在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準備整理實驗器材，結(jié)束實驗．針對這種情況，你對她們提出的建議是________；你提出這個建議的目的是________．

④為了測量“3.8V”的小燈泡的額定功率，小紅同學斷開開關(guān)后，首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡，把兩節(jié)干電池換成4.5V的學生電源，然后將電壓表的量程改接為________．

⑤小紅同學閉合開關(guān)之后，就發(fā)現(xiàn)燈L很亮，電流表的示數(shù)大，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________．

⑥接著小紅同學調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為________ W．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十四章 第4節(jié)歐姆定律的應(yīng)用 同步檢測題 題型：填空題

測量小燈泡工作時電阻的實驗原理是：________．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.4焦耳定律同步試卷 題型：計算題

下表為一臺電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．

求：

（1）電烤箱在高溫擋正常工作10min所消耗的電能；

（2）電路中R1的阻值；

（3）電烤箱在低溫擋正常工作時，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：15.4”電流的測量”綜合檢測練習題 題型：實驗題

圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整．____

（2）閉合開關(guān)，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為I=________A，則未知電阻R=________Ω．

（3）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0， 小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx，請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整．

①閉合S、斷開S1 ， 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；

②________，用電壓表測出電源的電壓U；

③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式：Rx=________．

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