如圖所示的電路中,若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S3、斷開(kāi)S2,電阻R1與R2是_____的;若只閉合開(kāi)關(guān)S2,電阻R1和R2是_____的.(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018秋(滬粵版)九年級(jí)物理上冊(cè):第十二章復(fù)習(xí)檢測(cè)題A 題型:單選題
夏天,人們喜歡到海邊度假。白天,海風(fēng)拂面,帶來(lái)絲絲涼意,夜間卻不會(huì)很涼。而沙漠的夏天晝夜溫差可達(dá)50℃。對(duì)這種現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A. 太陽(yáng)照射沙漠地區(qū)的時(shí)間較長(zhǎng)
B. 海邊有風(fēng)而沙漠地區(qū)可能沒(méi)有
C. 太陽(yáng)直射沙漠地區(qū),斜射海邊
D. 海水的比熱容比沙石的比熱容大
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬科版(安徽)八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí):第一、二章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:單選題
一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”,這時(shí),有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的 ( )
A. 猜想 B. 論證 C. 實(shí)驗(yàn) D. 分析
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科目:初中物理 來(lái)源:2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一):14.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型:多選題
下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是
A. 蓄電池充電:電能化學(xué)能
B. 發(fā)電機(jī)工作:電能機(jī)械能
C. 螢火蟲(chóng)發(fā)光:生物質(zhì)能光能
D. 雙手摩擦,手變熱:內(nèi)能機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源:2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一):14.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型:單選題
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“石頭”,說(shuō)明聲音具有能量
B. 光使周圍變得明亮,變得溫暖,說(shuō)明光具有能量
C. 空氣的流動(dòng)形成風(fēng),可驅(qū)動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體具有能量
D. 植物的光合作用是把光能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一):15.3串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
下面是小強(qiáng)同學(xué)對(duì)身邊的一些電路工作情況進(jìn)行觀察分析得出的判斷,其中不正確的是( )
A. 電蚊拍具有滅蚊和照明功能,滅蚊網(wǎng)和照明燈有時(shí)同時(shí)工作,有時(shí)單獨(dú)工作,它們是并聯(lián)的
B. 馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮,早上同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的
C. 廚房中的抽油煙機(jī)裝有照明燈和電動(dòng)機(jī),它們有時(shí)同時(shí)工作,有時(shí)單獨(dú)工作,它們是并聯(lián)的
D. 一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器,使用時(shí)互不影響,它們是并聯(lián)的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一):15.3串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
有一個(gè)看不見(jiàn)內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,閉合開(kāi)關(guān)兩燈都亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈都滅;擰下其中任一燈泡,另一燈泡都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.5凸透鏡成像 題型:作圖題
根據(jù)入射光線和折射光線,在下圖的虛線框內(nèi)畫(huà)出適當(dāng)類型的透鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年物理 八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 全章綜合練習(xí)題 題型:單選題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度,據(jù)圖可知
A. ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水
B. ρ甲>ρ丙>ρ乙,且ρ丙<ρ水
C. ρ丙>ρ乙>ρ甲,且ρ丙=ρ水
D. ρ乙>ρ甲>ρ丙,且ρ丙>ρ水
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