5．如圖所示反映的是電阻串、并聯(lián)規(guī)律的示意圖，其中甲（選填“甲”或“乙”）圖能夠反映電阻并聯(lián)規(guī)律．乙圖表示的含義是串聯(lián)時的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和．

分析 電阻并聯(lián)時，相當(dāng)于增大了橫截面積，所以越并越��；電阻串聯(lián)時，相當(dāng)于增大了長度，所以越串越大．

解答 解：
甲圖中兩電阻并聯(lián)，相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的橫截面積，所以甲圖能反映電阻并聯(lián)規(guī)律．
乙圖中兩電阻串聯(lián)，等效于一個更長的電阻，是因?yàn)榇?lián)時相當(dāng)于增大了長度，故乙圖表示的含義是：串聯(lián)時的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和．
故答案為：甲；串聯(lián)時的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和．

點(diǎn)評 了解電阻的串聯(lián)和并聯(lián)規(guī)律，會根據(jù)圖象判斷電阻串聯(lián)或并聯(lián)的特點(diǎn)，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．學(xué)完密度的知識后，小明想知道自己每天喝的早餐奶的密度．于是他到實(shí)驗(yàn)室，借了一架天平（含砝碼）．
（1）測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，使橫梁平衡；
②小明把盒裝牛奶放入天平的左盤，向右盤中加減砝碼，移動游碼，直到天平平衡，此時砝碼盤中的砝碼及游碼的位置如圖所示．
③倒出盒中的牛奶，用天平測出空盒子的質(zhì)量為10.4g．
④從包裝盒中查的牛奶的體積為250cm3．
⑤根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以算出牛奶的密度為1.03g/cm3（保留兩位小數(shù)）．
（2）如果按照小明的測量方法測得的牛奶密度與真實(shí)的牛奶比會偏�。蚴呛兄械呐Ｄ滩荒苋康谷肓客�，用天平測出空盒子的質(zhì)量偏大，由ρ=$\frac{m}{v}$可知，測得的牛奶密度比真實(shí)值偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他先將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1后，接著如圖所示，將這段細(xì)銅絲緊密排繞在圓柱形鉛筆桿上，數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n=30圈，用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈的總長度L2．問：
（1）上述步驟中，沒有必要的步驟是用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1．
（2）由圖可知，鉛筆桿上銅絲繞圈的總長度L2是多少cm？細(xì)銅絲的直徑d是多少mm？（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（3）如果測量時纏繞得不緊密，將會使測量結(jié)果偏大（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．把一個電池組、一個電阻R和一個電流表組成串聯(lián)電路，電流表的示數(shù)為2安，若在這個電路里再串聯(lián)一個3歐的電阻時，電流表的示數(shù)減小到1.6安．求：
（1）電阻R的阻值；
（2）電池組的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在實(shí)驗(yàn)研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系時，導(dǎo)體兩端的電壓保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．由此可知，電壓為10V，當(dāng)R=4Ω時，導(dǎo)體中的電流I=2.5A．
 R/Ω 10 20 40
 I/A 1.0 0.5 0.25

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖是水中的魚反射出的一條光線，請在圖中畫出此光線在空氣中的傳播方向及人眼看到魚的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明同學(xué)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖1所示．把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，然后將數(shù)據(jù)填入表中：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.200.120.32
20.200.240.44
30.200.30.55
（1）某次實(shí)驗(yàn)時，小明想在B處測燈泡L2中電流，圖2是它連接的電路，電流表連接有什么錯誤？電流表“+”、“-”接線柱接反了；
（2）測完L2的電流后，他現(xiàn)要測燈L1中的電流，只允許變動一根導(dǎo)線的一個端點(diǎn)的接線位置，請在圖中用虛線標(biāo)出，并在改動的導(dǎo)線上打“×”．

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．一位同學(xué)用力將重20N的冰塊拋出，冰塊在水平的冰面上滑行40m遠(yuǎn)停下來，則冰塊在滑行過程中（　�。�
A．同學(xué)對冰塊做了800J的功B．冰塊的重力對冰塊做了800J的功
C．沒有力對冰塊做功D．冰塊的重力和同學(xué)沒有對冰塊做功

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在圖中，不改動任何電路器件，用線將其畫成并聯(lián)電路圖，且要求S1只控制L1，S2只控制L2．

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同步練習(xí)冊答案