2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”我國主題是“踐行綠色生活”。自行車是綠色出行的交通工具，其在結(jié)構(gòu)與使用上應(yīng)用了很多物理知識，下列說法正確的有( )

A.輪胎刻有花紋是為了增大摩擦

B.座墊做的較寬是為了減小壓強(qiáng)

C．安裝滾動軸承是為了減小摩擦

D．用力捏閘是為了減小壓強(qiáng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南張家界卷）物理（解析版） 題型：計算題

張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省張家界大峽谷景區(qū)內(nèi)，玻璃橋十分新穎、造型簡潔美觀，與周邊自然環(huán)境十分協(xié)調(diào)。按照設(shè)計，玻璃橋總長430米、寬6米，橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè)，是一種全玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁。玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成，每層99塊，每塊規(guī)格3m×4.5m、厚2cm。橋面單層玻璃最低可承載20噸。（g取10N/kg）

（1）一名游客通過玻璃橋用了10分鐘的時間，求：此游客的平均速度是多少?

（2）已知此種玻璃的密度為2.5×103kg/m3，求：一塊玻璃受到的重力多大?

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南懷化卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）如圖所示是足球運(yùn)動中“頭球攻門”的情景，當(dāng)運(yùn)動員用頭球頂球時球的運(yùn)動方向改變了，說明力能改變物體的 （選填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”），頂球時運(yùn)動員給球施加了力，但是頭也會感到痛，說明物體間力的作用是 的．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南懷化卷）物理（解析版） 題型：選擇題

“教室外狂風(fēng)暴雨，雷聲大作”，這里的“雷聲大作”指的是聲音特征中的（ ）

A． 響度 B． 音調(diào) C． 音色 D． 反射

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）物理（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將圓柱體掛在彈簧測力計下。當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時，圓柱體開始緩慢下降（整個過程水未溢出）。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象。則：

(1)圓柱體的重力為___N

(2)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為____N。

(3)圖象中 （選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變。

(4)圓柱體由h1到h2的過程中，所受浮力 其下表面所受水的壓強(qiáng) ．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

(5)圓柱體的密度為 kg／m3。

(6)實驗小組又選用其它液體進(jìn)一步探究。發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒時，彈簧測力計的示數(shù)與在水中浸沒時不同，說明浮力的大小還與____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列光現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播的是( )

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南岳陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中，在兩支相同的試管中分別加入水和砂。分別用同一酒精燈加熱（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）試管中加入的水和砂應(yīng)保證 （選填“體積”或“質(zhì)量”）相等。

（2）實驗中，物質(zhì)吸熱的多少是通過 （選填“升高的溫度”或“加熱的時間”）來反映的。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，水和砂兩種物質(zhì)吸熱能力較強(qiáng)的是 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南岳陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列實驗探究“聲音傳播需要介質(zhì)”的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門卷）物理（解析版） 題型：填空題

（4分）如圖是某同學(xué)自制電子秤的原理圖，電源電壓為12V，R0是阻值為10Ω的定值電阻，壓力表為0～15V的電壓表，R是壓敏電阻，其阻值與所受壓力大小關(guān)系如下表。該電路中的最小電流是 A（忽略踏板、直桿ABO及壓桿的重力）；若壓桿對R的壓力為200N，此時R的阻值為 Ω。當(dāng)踏板上的壓力增大時，通過R的電流 ，壓力表的示數(shù) （后兩空填“減小”或“增大”）。

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同步練習(xí)冊答案