【題目】小利同學觀察到學校樓道里的消防應急燈，平時燈是熄的，一旦停電，兩盞標有“36V”燈泡就會正常發(fā)光．圖所示是小利設計的四個電路，其中可以起到消防應急燈作用的電路是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析：觀察圖可知，220V的電路肯定是照明電路，而36V的電路才是為應急燈提供的電源，再根據(jù)兩盞燈都在停電后會正常發(fā)光，可斷定，兩燈并聯(lián)，且在照明電路工作時不連通．

解：根據(jù)題意，分析各圖可知，當照明電路正常工作時，電磁鐵具有磁性，吸引銜鐵，使消防應急燈所在電路斷開，而當停電后，電磁鐵失去磁性，銜鐵在彈簧的作用下向上彈起，與觸點接觸，兩燈泡連接，且為并聯(lián)．因此，對照各圖發(fā)現(xiàn)，只有圖C符合這一要求．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中，她按如圖甲裝配儀器（圖中F點是焦點，H點是2倍焦距處,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm），此時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高。

（1）為了使像能成在光屏的中央，她應把蠟燭適當向_____（上/下）調(diào)，此時光屏上的像是倒立、_____（放大/等大/縮�。┑膶嵪�；接著她把蠟燭移到A點，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向_____移動（左/右）；

（2）若想從光屏這側透過透鏡看到蠟燭正立、放大的像，此時應將物體放在_____（H/A/F/B）點；

（3）完成實驗后，某同學拿一個近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏，使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像（如圖乙所示），而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（_______________）

A.將光屏適當遠離凸透鏡

B.將蠟燭適當遠離凸透鏡

C.將光屏適當移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當移近凸透鏡

D.同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡

（4）小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗裝置如圖丙所示。同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是（______________）

A.與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B.光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C.零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

（5）將光源“F”放在15cm 處，其大小如圖丁（A）所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像可能會是丁圖中的___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，對此有下列幾種猜想，其中可能的是（ ）

①燈L2的電阻太小 ②燈L2兩端電壓較大

③通過L1、 L2的電流不等④燈L1、L2額定功率不同

⑤燈L2的燈絲斷了，燈座未短路 ⑥燈泡L2的燈座被短路

A. ① B. ②③⑥ C. ②⑤ D. ①④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題：

（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于________（選填“左”或“右”）端。

（2）這個實驗中，滑動變阻器的作用是______________和改變小燈泡兩端的電壓。

（3）連接好電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)始終為3V，電流表示數(shù)沒有變化，則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡__________。

（4）排除故障后，閉合開關，移動滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，此時小燈泡的電阻為_________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察如圖所示的漫畫，下列說法不正確的是

A. 人看到的“水底”比實際的水底淺 B. 人看到的“水底”是虛像

C. 人能看到水底是因為光線從空氣射向水中 D. 人產(chǎn)生了錯誤的判斷是由于光的折射導致

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，為了探究音調(diào)與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的是（ ）

A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪

B. 改變鋼尺伸出桌邊的長度

C.改變薄塑料尺劃過梳子的速度

D. 改變吹筆帽的力度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s-t圖象如圖所示．對物體的運動情況進行分析，得出結論不正確的是（ ）

A. 物體在6s內(nèi)運動的路程為15m

B. 以地球為參照物，物體在中間2s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖．

（1）連接電路時開關應該是________的，電流表應________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中．若要測量燈L2中的電流，則電流表應接在甲圖中的________點．

（2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________ A．

（3）在實驗中，小強發(fā)現(xiàn)兩個并聯(lián)的小燈泡，一個很亮，一個發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是_______ ．

A. 兩個燈泡兩端的電壓大小不同 B. 發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了

C. 燈泡的規(guī)格不同 D. 發(fā)光微弱的燈泡被短路

（4）改變燈泡的規(guī)格，用電流表分別測出a、B、C三處的電流IA、IB、IC， 重復實驗，記錄數(shù)據(jù)如表，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結論是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖

(1)如下圖所示，MN為凸透鏡的主光軸，A為燭焰，A′為燭焰在光屏上所成的像，根據(jù)凸透鏡成像原理在下圖中畫出凸透鏡的位置及其焦點(畫出一個焦點即可)。

（___________________）

(2)完成光路圖

（____________________）

(3)如圖，作出光源S發(fā)出、經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點的光路。

（___________________）

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