________叫做熱量，一般物體溫度降低時(shí)的放熱公式為_(kāi)_______．

答案：
解析：

在熱傳遞過(guò)程中，物體吸收或放出的能的多少,Q放＝cm(t－t0)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：067

如圖所示是HG2005家用蒸汽式電熨斗示意圖和銘牌．使用時(shí)水箱中的水滴入被加熱的底板氣室迅速汽化產(chǎn)生向下的蒸汽．

(1)它工作時(shí)利用了電流的什么效應(yīng)？

(2)除了熨衣服，還有什么用處？

(3)可否利用“熱傳遞的知識(shí)”將電熨斗內(nèi)部發(fā)熱體取出，用其他物體代替，達(dá)到斷電情況下也能熨衣服的目的？

(4)用熨斗汽燙時(shí)先預(yù)熱，使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)．汽燙時(shí)水滴入汽室，由于水升溫汽化帶走熱量，當(dāng)?shù)装鍦囟冉档?90℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)自到閉合，當(dāng)加熱到220℃時(shí)又?jǐn)嚅_(kāi)，如此反復(fù)．若蒸汽式電熨斗大體按圖所示程序工作，10min燙一件衣服共消耗多少電能？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

如圖所示是HG2005家用蒸汽式電熨斗示意圖和銘牌．使用時(shí)水箱中的水滴入被加熱的底板氣室迅速汽化產(chǎn)生向下的蒸汽．

(1)它工作時(shí)利用了電流的什么效應(yīng)？

(2)除了熨衣服，還有什么用處？

(3)可否利用“熱傳遞的知識(shí)”將電熨斗內(nèi)部發(fā)熱體取出，用其他物體代替，達(dá)到斷電情況下也能熨衣服的目的？

(4)用熨斗汽燙時(shí)先預(yù)熱，使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)．汽燙時(shí)水滴入汽室，由于水升溫汽化帶走熱量，當(dāng)?shù)装鍦囟冉档?/FONT>190℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)自到閉合，當(dāng)加熱到220℃時(shí)又?jǐn)嚅_(kāi)，如此反復(fù)．若蒸汽式電熨斗大體按圖所示程序工作，10min燙一件衣服共消耗多少電能？

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科目：初中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)　中考版　2009－2010學(xué)年　第21期　總第177期 人教課標(biāo)版 題型：022

一般雪災(zāi)到來(lái)之前，氣象部門(mén)會(huì)發(fā)布預(yù)警信息，建議農(nóng)民在雪災(zāi)來(lái)臨之前向田里灌水，這是因?yàn)榉懦鱿嗤臒崃浚臏囟冉档胈_______．在雪災(zāi)過(guò)后要把水及時(shí)放掉，因?yàn)楹湍嗤料啾�，吸收相同的熱量，泥土的溫度升得________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    溫度高的物體放出的熱量一定比溫度低的物體放出的熱量多
  2. B.
    物體吸收了熱量后溫度一定升高
  3. C.
    物體所含熱的多少叫做熱量
  4. D.
    一個(gè)物體的溫度保持不變，其內(nèi)能可能減少

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