如圖所示是探究聲現(xiàn)象的實驗裝置,下列說法中不正確的是
A. 音叉振動時,乒乓球被彈開
B. 聽到的聲音越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn)
C. 敲音叉的力越大,聽到的音調(diào)就越高
D. 將此裝置帶到月球上,敲擊音叉,同樣能看到乒乓球被彈開
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市2017-2018八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
我們說,同步衛(wèi)星是靜止的,肯定不是選下面的物體作為參照物
A. 海心塔 B. 地球的中心 C. 白云山 D. 人民在會堂
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第三章物態(tài)變化知識拓展練習(xí)題 題型:單選題
(2分)在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間鏡面又變得清晰起來,鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是( )
A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化 C.只有液化 D.只有汽化
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
將要咬鉤的魚兒會被岸上的腳步聲嚇跑,這時魚兒接收聲波的途徑是
A. 岸–空氣–水 B. 空氣–水
C. 岸–水 D. 岸–空氣
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
以下關(guān)于聲音的應(yīng)用錯誤的是
A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
B. 醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況
C. 古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離
D. 捕魚時漁民利用聲吶來聽魚群的叫聲,獲得水中魚群的信息
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊《17.3 電阻的測量》同步練習(xí)題 題型:作圖題
如圖所示,電路的右邊部分在由虛線框構(gòu)成的“黑匣子”中,“黑匣子”內(nèi)有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻,小杰同學(xué)想了解其連接方式,于是用3V的電源、電流表和開關(guān)進(jìn)行了檢測,閉合開關(guān)后,測得電流表的讀數(shù)為0.2A.請你在“黑匣子”內(nèi)完成電路圖.________
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊《17.3 電阻的測量》同步練習(xí)題 題型:計算題
在圖中所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R1為8歐,R2為15歐,閉合電鍵S,通過電阻R2的電流為0.4安。求:
①電流表A1的示數(shù)。
②10秒內(nèi)通過電阻R2的電荷量。
③請用滑動變阻器R3(標(biāo)有“10歐 1.5安”字樣),替換電阻R1或R2,要求:電表選擇合適的量程,將滑動變阻器滑片移動到某處時,其中有兩個電表偏離零刻度的角度相同,請計算滑動變阻器接入電路的所有可能阻值。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊《17.3 電阻的測量》同步練習(xí)題 題型:單選題
一只10Ω的電阻與一只0.1Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的總電阻
A. 等于1Ω B. 小于0.1Ω
C. 等于10.1Ω D. 大于0.1Ω小于10Ω
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題 題型:多選題
用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動的吸管A,使吸管A帶上負(fù)電,現(xiàn)用一物體B靠近吸管帶電的一端,如圖所示,下列說法正確的是
A. 如果發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,則說明物體B一定帶電
B. 如果發(fā)現(xiàn)它們相互吸引,則說明物體B一定帶電
C. 吸管帶負(fù)電是因為失去了電子
D. 吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移,說明吸管是絕緣體
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