18．畢節(jié)地區(qū)電力資源豐富，已有4個(gè)在建風(fēng)電場(chǎng)，其中貴州首個(gè)風(fēng)力發(fā)電廠已正式并網(wǎng)運(yùn)行．風(fēng)力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，該能源屬于可（選填可．不可）再生能源，發(fā)電機(jī)是根據(jù)-電磁感應(yīng)的原理制成的．

分析 （1）風(fēng)力發(fā)電是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，應(yīng)用電磁感應(yīng)原理．
（2）風(fēng)能是取之不盡用之不竭的能源，所以風(fēng)能是可再生資源．

解答 解：（1）風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)發(fā)電，把風(fēng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
（2）風(fēng)能可以在自然界中源源不斷的得到，風(fēng)能是取之不盡用之不竭的能源，所以風(fēng)能是可再生資源．
故答案為：機(jī)械；可；電磁感應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了可再生能源、電磁感應(yīng)知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題；從給定的材料中分析問(wèn)題，考查學(xué)生對(duì)新事物的分析、判斷能力，最近幾年中考中出現(xiàn)的頻率較高，要注意多觀察，多積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．測(cè)量視力時(shí)，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者面對(duì)墻上鏡子里的像．這樣可以節(jié)省空間，如圖所示，小燕和視力表在平面鏡中的像距離為4.8m，視力表上其中一個(gè)“E”字開(kāi)口指向紙外，則小燕應(yīng)向她的左方（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．一個(gè)物體由于溫度的變化吸收或放出的熱量多少，決定于物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量和物體溫度的變化量．已知鋁的比熱容是0.9×103 J/（kg•℃），質(zhì)量是0.1kg的鋁塊，升高30℃需要吸收2700 J的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓6V不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為2.2V；如果要使小燈泡正常發(fā)光，變阻器的滑片P應(yīng)該向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．
（3）小蓄同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定電功率是0.75W．
（4）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，其中某電表指針示數(shù)不妥，其原因是電流表的量程選擇過(guò)大（要說(shuō)明表的名稱(chēng)）

（5）在實(shí)驗(yàn)中，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時(shí)，它的亮度隨之減弱，測(cè)量出的小燈泡電阻也相應(yīng)減小，導(dǎo)致這一變化的合理解釋是D．
A．導(dǎo)體電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成正比
B．根據(jù)歐姆定律，電流一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻與電壓成正比
C．電壓減小時(shí)，通過(guò)小燈泡的電流不變，電阻變小
D．電壓減小時(shí)，小燈泡亮度變暗，溫度降低，電阻變小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．國(guó)慶假期，愛(ài)動(dòng)腦的小明和李志乘坐火車(chē)去旅游，并計(jì)劃在途中觀賞車(chē)外景色的同時(shí)，做一次測(cè)定火車(chē)速度的活動(dòng)，事先商定了方案，明確了分工．當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有另一列客車(chē)迎面開(kāi)來(lái)時(shí)，記錄了如下數(shù)據(jù)：對(duì)面客車(chē)從他們窗邊駛過(guò)的時(shí)間約為8s；對(duì)面客車(chē)共有17節(jié)車(chē)廂，而且與他們乘坐的車(chē)廂是相同的：他們所乘坐的車(chē)廂內(nèi)電子顯示屏上顯示的時(shí)速為108km/h．在火車(chē)�？寇�(chē)站時(shí)，小明又觀察到車(chē)廂外表面標(biāo)有“換長(zhǎng)2.2”的字樣，并通過(guò)詢(xún)問(wèn)列車(chē)員得知，“換長(zhǎng)”就是換算長(zhǎng)度的意思，且1個(gè)換長(zhǎng)=11m．由此可知客車(chē)的長(zhǎng)度是411.4 米．他們估算出迎面開(kāi)來(lái)的客車(chē)的行駛速度約為21.4m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm（選填“mm”、“μm”或“nm”）的細(xì)顆粒物，它已成為許多城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的一個(gè)項(xiàng)目．用刻度尺測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度，如圖所示，圖中橡皮擦的長(zhǎng)度為3.10cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖1是VA法測(cè)電阻的電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電流表的電壓表的示數(shù)如圖2中指針?biāo)�，由此可知R兩端電壓U=0.6V，電流強(qiáng)度I=0.1A，所以電阻R=6Ω．如果把開(kāi)關(guān)S打開(kāi)，則電阻R=6Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下關(guān)于能量和能源的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A．目前核電站獲得核能的途徑是核聚變
B．石油、天燃?xì)馐强稍偕茉?/td>
C．我國(guó)煤炭和石油的資源豐富，不需要大力開(kāi)發(fā)新能源
D．“永動(dòng)機(jī)”違反了能的轉(zhuǎn)化和守恒定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小華所在小組的同學(xué)為了研究水的沸騰，對(duì)200g的水加熱，裝置如圖1所示．如表是他們記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．

時(shí)間/min0123456789
水溫/℃90929496979898989898
（1）燒杯下要墊石棉網(wǎng)的原因是：使燒杯受熱均勻．
（2）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，科學(xué)合理的調(diào)整順序是：先固定B（選填“A”或“B”）的位置．
（3）加熱前水的溫度如圖1所示，這時(shí)水的溫度為18℃．
（4）在圖2中，表示水沸騰的圖是D，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)知，水的沸點(diǎn)是98℃．
（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，水在沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：在沸騰過(guò)程中，溫度保持不變．

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