10.趵突泉位于七賢中學東北部12km處,是我市著名的旅游景區(qū),榮獲了“國家首批5A級旅游景區(qū)”的殊榮,如圖是景區(qū)一角,請根據(jù)情景回答問題.(g=10N/kg)
(1)周末,小鄭和同學騎自行車從七賢中學出發(fā)到趵突泉游玩,小鄭以4m/s的速度勻速行駛,問從七賢中學到趵突泉需要幾小時?(結果保留兩位小數(shù))
(2)若小鄭的質(zhì)量是50kg,自行車自重150N,行駛過程每只輪胎與地面接觸面積是50cm2,行駛過程中車對地面的壓強是多大?
(3)若小鄭同學騎自行車在水平勻速直線行駛過程中所受阻力為車總重的0.06倍.求小鄭同學騎車從七賢中學到趵突泉此路段所做的功和功率是多大?

分析 (1)知道小鄭的速度和路程,利用t=$\frac{s}{v}$求需要的時間;
(2)知道小鄭的質(zhì)量,利用G=mg求小鄭的重力,自行車對地面的壓力等于人和車的總重力,知道受力面積,利用壓強公式求行駛過程中車對地面的壓強;
(3)根據(jù)題意求出所受阻力,小鄭騎車勻速行駛時,動力和阻力是一對平衡力,可求動力,利用W=Fs求出功,利用P=$\frac{W}{t}$求出做功的功率.

解答 解:(1)s=12km=12000m,
由v=$\frac{s}{t}$得:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{12000m}{4m/s}$=3000s=0.83h;
(2)小鄭的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,
G=G+G=500N+150N=650N;
水平地面上F=G=650N,
S0=50cm2=0.005m2,則S=2×S0=2×0.005m2=0.01m2,
行駛過程中車對地面的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{650N}{0.01{m}^{2}}$=6.5×104Pa;
(3)因為水平勻速直線行使,F(xiàn)=f=0.06G=0.06×650N=39N,
W=Fs=39N×12000m=4.68×105J,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{4.68×1{0}^{5}J}{3000s}$=156W.
答:(1)從七賢中學到趵突泉需要0.83h;
(2)行駛過程中車對地面的壓強是6.5×104Pa;
(3)小鄭同學騎車從七賢中學到趵突泉此路段所做的功和功率分別是4.68×105J、156W.

點評 本題主要考查了學生對速度公式、重力公式、壓強公式和功、功率的公式掌握和運用,涉及到的知識點較多,綜合性強,有一定的難度.

練習冊系列答案
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20.同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗,如圖所示,其中分析正確的是( 。
A.
如圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B.
如圖實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時.U形管兩邊液面高度差不變
C.
如圖實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高
D.
如圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值

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1.如圖甲所示,步行在雨中,我們會打一把傘.一陣大風吹來,雨傘會被向上吸起來,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是傘上方空氣流速大,壓強;如圖乙所示為某同學自制的水氣壓計,該同學拿著氣壓計從1樓走到10樓的過程中,細管中的水柱將升高(升高/不變/降低).

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18.下列微粒按空間尺度從大到小順序排列的是( 。
A.夸克、質(zhì)子、原子核、分子、顆粒B.夸克、原子核、質(zhì)子、顆粒、分子
C.顆粒、分子、原子核、質(zhì)子、夸克D.分子、顆粒、原子核、質(zhì)子、夸克

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5.我市西部濕地公園是具有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候等功能.濕地公園的建立有力地保護了我市濕地生態(tài)系統(tǒng),改善了我市的生態(tài)環(huán)境.從物理學的角度分析,濕地能調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的溫度,是利用了水的比熱容大的特性,春夏季節(jié),漫步在濕地湖畔,可以聞到陣陣的花香,從物理學的角度來講,這是說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動.

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15.運用知識解決問題:
(1)游泳時,手和腳向后劃水,給水一個向后的力.因為力的作用是相互的,所以水給人一個向前的力,使人前進.
(2)請在圖1中畫出拉箱子下坡時箱子受力的示意圖.
(3)小雨同學體重為G1,他用圖2所示的滑輪組將重為G2、體積為V的物體勻速提高時,滑輪組的機械效率為η,(不計繩重和摩擦,物體浸沒在水中)則小雨對地面的壓力為G1-$\frac{{G}_{2}-{ρ}_{水}Vg}{2η}$.(畫出小雨受力的示意圖)

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2.下列主要利用電磁波來工作的用電器是( 。
A.手機B.電風扇C.電烤火爐D.電視機

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19.如圖是某飲水器的原理圖.飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電熱絲R1和熱敏電阻Rx,只要水面到達如圖所示的位置,接觸開關S1就會導通.繼電器開關S2的作用是當飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路.

(1)已知定植電阻R1和熱敏電阻RX的電流隨電壓的變化曲線是圖乙中A、B、C中的兩條.求飲水器的正常加熱功率.
(2)為了使繼電器開關S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路,熱敏電阻RX應選擇圖乙中的C(選填“A,B,C”).在使用過程中,發(fā)現(xiàn)飲水器內(nèi)的水實際加熱到90℃就自動切斷了加熱電路,為了使水能在加熱至沸騰后才能自動切斷加熱電路,可將滑動變阻R2的滑片向左調(diào)節(jié).
(3)已知該飲水器裝有10L水,當只有飲水器接入電路中時,它將水從10攝氏度加熱到100攝氏度用時14分鐘,同時通過電能表觀察到飲水器消耗了1.1KW.h的電能.試求該飲水器加熱過程中的熱效率.

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20.如圖所示,圓柱形容器中裝有水,有一木塊被細線浸沒在水中,已知容器的底面積為100cm2,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:
(1)木塊受到的浮力是多大;
(2)細線對木塊的拉力是多少;
(3)若剪斷繩子,在木塊再次靜止時,水對容器底部的壓強比剪斷前減少了多少?

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