3．在各種不同色光中，紅、綠、藍(lán)叫做三原色光．在結(jié)冰的路面上行駛的汽車緊急剎車后滑行時(shí)，由于車輪受到的滑動(dòng)摩擦力（選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）比較小，容易造成事故．天氣寒冷時(shí)，通過搓手可以使手暖和起來，這是通過做功方式改變內(nèi)能．

分析 （1）色光的三原色為紅、綠、藍(lán)；
（2）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，變滾動(dòng)為滑動(dòng)．
（3）改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞．

解答 解：在各種不同色光中，紅、綠、藍(lán)叫做三原色光．在結(jié)冰的路面上比較光滑，因此行駛的汽車緊急剎車后滑行時(shí)，車輪受到的滑動(dòng)摩擦力比較小，容易造成事故，改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞，天氣寒冷時(shí)，通過搓手可以使手暖和起來，這是通過做功方式改變內(nèi)能．
故答案為：綠；滑動(dòng)；做功．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了色光的三原色、減小摩擦的方法、做功改變內(nèi)能等知識(shí)點(diǎn)，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，人的眼睛像一架照相機(jī)．視力正常的人，物體發(fā)出的光，經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜上．對(duì)于近視眼而言，物體的像成在視網(wǎng)膜的前方（填“前方”或“后方”），需配戴凹透鏡（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）的眼鏡進(jìn)行矯正．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，將重為3N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N，則物體受到的浮力為（　　）
A．5.4NB．3NC．2.4ND．0.6N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在測(cè)定額定電壓為3.8V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓恒為6V，小燈泡的電阻約為10Ω．

（1）甲同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，第2次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)如圖1所示，請(qǐng)將表格內(nèi)容填寫完整．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A電功率P/W
13.00.240.72
23.8
34.50.341.53
甲同學(xué)測(cè)得小燈泡的額定功率是1.14W；
（2）乙同學(xué)連接了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路，當(dāng)他閉合開關(guān)時(shí)，燈泡耀眼地閃亮一下便立即熄滅．請(qǐng)你認(rèn)真觀察乙同學(xué)連接的電路，分析圖中造成這一故障的原因：滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為0，燈泡兩端電壓為電源電壓，此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．四節(jié)新干電池串聯(lián)后的電壓是6伏；教室里常用一個(gè)開關(guān)控制4盞燈，這些燈是并聯(lián)的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），它們所接的電路電壓是220伏，一定要注意安全．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，密度為2×103千克/米3，邊長(zhǎng)為0.1米均勻正方體甲和底面積為2×10-2米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足夠高，內(nèi)盛有0.1米深的水．求：
①甲的質(zhì)量m甲．
②水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)p乙．
③現(xiàn)在甲的上部水平截去體積為V后，正方體甲對(duì)水平地面壓強(qiáng)為p甲；在乙容器中倒入體積為V的水后，水對(duì)乙容器底部壓強(qiáng)為P乙，請(qǐng)通過計(jì)算比較p甲和p乙的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)V取值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)在學(xué)習(xí)家庭電路時(shí)，安裝了兩盞白熾燈和兩個(gè)插座，如圖所示，如果兩插座中均連入家用電器，且將電路中的開關(guān)全部閉合，那么各用電器工作的情況是（　�。�
A．只有丙、丁是并聯(lián)的B．乙、丁是并聯(lián)的，但不能正常工作
C．只有甲正常工作D．只有丙正常工作

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小楠同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是他發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無法測(cè)出它的體積，于是小楠設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟，如圖所示

A．用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖A所示，記錄塑料球質(zhì)量為m；
B．用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖B所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V1；
C．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖C所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；
D．把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖D所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V3；
E．利用密度公式計(jì)算出結(jié)果．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：
（l）請(qǐng)你按正確的操作過程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào)ACDBE（只填字母序號(hào)）；
（2）將托盤天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖E所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到指針指向分度盤的中央；
（3）在測(cè)量塑料球的質(zhì)量時(shí)，向右盤中添加砝碼，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針仍指向分度盤右側(cè)的位置，如圖所示，則接下去的操作應(yīng)是取出最小砝碼，然后向右移動(dòng)游碼，直至天平橫梁平衡．
（4）實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=15.6g，塑料球的體積V=20cm3，計(jì)算出塑料球的密度ρ=0.78×103kg/m3．
（5）實(shí)驗(yàn)中若不用天平，也不增加實(shí)驗(yàn)器材，只在B、C、D三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球的密度．請(qǐng)你寫出這個(gè)操作步驟將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，讀出量筒示數(shù)V4．根據(jù)你補(bǔ)充的步驟，寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式ρ球=$\frac{（{V}_{4}-{V}_{1}）{ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$．（用字母表示相關(guān)的物理量，水的密度用ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中都有一個(gè)“熱”字，其中表示溫度的是（　�。�
A．熱機(jī)B．冰塊吸熱會(huì)熔化C．這杯水熱得燙手D．熱傳遞

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