15℃的空氣中,聲音的傳播速度是______,不同的樂(lè)器能夠發(fā)出不同的聲音是因?yàn)闃?lè)器發(fā)出的______不同.

聲音在15℃空氣中傳播的速度大約是340m/s;
因?yàn)椴煌瑯?lè)器的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,所以會(huì)發(fā)出不同音色的聲音,所以我們可以通過(guò)音色辨別是何種樂(lè)器.
故答案為:340m/s;音色.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( 。
A.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
B.聲音振動(dòng)的頻率越高,發(fā)出聲音的響度越大
C.聲音振動(dòng)的振幅越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.用次聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”.
①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:______.
②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:______.
③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了,這是由于______.
④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒(méi)有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方______(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音在介質(zhì)中以______的形式傳播;物理學(xué)中把聲音的______叫音調(diào).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( 。
A.物體振動(dòng)地越快,聲音傳播速度越大
B.聲音在真空中傳播速度最大
C.回聲的傳播速度小于原來(lái)的傳播速度
D.聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的幅度無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最快的是(  )
A.水B.鐵C.真空D.空氣

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在地球上做這樣的實(shí)驗(yàn):一人在一根足夠長(zhǎng)的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口,會(huì)聽(tīng)到______次聲音,后一次聽(tīng)到的響聲是經(jīng)______傳來(lái)的;若在月球上做同樣的實(shí)驗(yàn),另一端的人會(huì)聽(tīng)到______次聲音,月球上的宇航員______(能/不能)直接對(duì)話,這是因?yàn)開(kāi)_____.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管,管中充滿水.一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,
(1)在管的另一端的同學(xué)最多能聽(tīng)到幾次敲擊聲?為什么?
(2)如果聽(tīng)到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1.2秒,則這根鐵管長(zhǎng)約多少米?(空氣中的聲速是340m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若在自來(lái)水鐵管的一端敲擊一下,耳朵貼近鐵管的另一端可以聽(tīng)見(jiàn)______次敲擊聲,第一次聽(tīng)到的聲音是沿______傳來(lái)的,最后一次聽(tīng)到的聲音是沿______傳來(lái)的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案